停课不停学防疫不松懈 ——那金镇中心小学一年级师生在行动

玖月

宁静的三月，本该是大地回暖，春暖花开的时节，一场突如其来的疫情，似乎中断了正在喜悦中的事物。如此天气，虽不像冬天般的寒冷刺骨，但是给刚刚褪去一层棉衣的人们，无疑添了几分沮丧与无奈。 3月14日我们由线下教学转为线上教学模式，转眼间我们线上教学模式已经走过了一周的时间。虽然疫情阻挡了我们去往学校的路，但是没有阻挡我们学习的脚步。那就让我们一起去看一看那金镇中心小学一年级的孩子们都做了哪些事儿吧！ 　　停课不停学，离校不离教。每天都在认真上课的孩子们！ 　　认真上数学课的他们。 　　认真上语文课的他们。 　　伴随着国歌，开始了新一周的升旗仪式。 　　疫情让我们暂时的离开了课堂，但是也让我们看到了一群努力认真的孩子们、发挥奇思妙想的孩子们！ 　　一个个精美的作品被一群心灵手巧的小可爱们创造出来了。 　　虽然是在家里上网课，但是孩子们依旧进行着校园的生活。每天按时做眼保健操。 　　大课间活动每天坚持打卡，大家争做健身小能手。 　　别看他们小小的，他们还是父母的小帮手呢！ 　　还能帮助亲人包饺子呢！ 　　疫情让长春、吉林这两座城市暂时按下了暂停键，但我们相信吉林终有吉临日，长春定复常春时。而那金镇中心小学一年级的孩子们心系远在疫区的工作人员们，特地画了图画为远在疫区的工作人员加油。 　　中国加油！吉林加油！开往春天的列车一定会到达。 　　同学们疾病预防小课堂开始啦！请带好自己的小口罩仔细阅读哦！ 一、奥密克戎小常识1、奥密克戎病毒有什么特点? 奥密克戎变异株的核苷酸变异位点在50个左右，其中30多个变异位点位于病毒的刺突蛋白上，刺突蛋白是病毒感染人体细胞的关键，突变可以增加病毒与人体细胞的结合能力，从而增加病毒的传播力，其传染力比德尔塔变异株增加了37.5%，引起此次疫情的BA.2亚型传染力较之前流行的BA1又高了约30%，在支气管组织中的复制滴度是德尔塔变异株的70倍。2、奥密克戎病毒的传播方式和症状是什么? 主要传播途径为经呼吸道飞沫和密切接触传播，但是特定条件下接触病毒污染的物品和暴露于病毒污染的环境可造成接触传播或气溶胶传播。 由于感染后大多数患者的症状并不明显，很多人没有症状，有的也主要是发热、干头痛、鼻塞、乏力、咽喉痛等一些缺乏特异性的症状，导致其传播隐匿性非常强，更容易多点散发或集中暴发。 二、流感小常识1、流行性感冒有哪些典型症状? 一般表现为急性起病，前驱期有乏力症状，很快出现高热（可达39℃~40℃）、畏寒、寒战、头痛、全身肌肉关节酸痛等全身中毒症状，可伴或不伴鼻塞、流鼻涕、咽喉痛、干咳、胸骨后不适、颜面潮红、眼结膜充血等局部症状。2、流行性感冒和普通感冒的区别? 流感和普通感冒是两种危害不同、症状不同、治疗方法也不一样的疾病，普通感冒属于急性上呼吸道感染中的一种，而流行性感冒是一种可以引起暴发流行的急性呼吸道传染病，需要进行隔离以及抗病毒治疗，严重时还需进行抢救，应当引起重视。 　　聪明的你们记住了吗？我们知道了这些小常识那又应该怎样预防呢？1、保持良好的个人卫生习惯：勤洗手，保持生活办公环境整洁、通风良好，流感流行季节减少前往人群密集场所。2、保持良好的呼吸道卫生习惯：打喷嚏或咳嗽时，用上臂或纸巾遮住口鼻，其后洗手。3、出现流感样症状时，主动自我隔离，外出公共场所宜戴口罩。4、及时接种疫苗。 希望疫情早日结束，让我们快快乐乐的回到校园。