【宿迁市实验小学100+24】云端集备，齐心抗“疫”——宿迁市实验小学幸福路校区线上集体备课活动侧记

宿迁市实验小学100+25

按照市、区教育主管部门关于“停课不停学”的工作要求，为了有效利用居家时间，提高教师线上教育教学水平，做好线上教学工作，近日，宿迁市实验小学幸福路校区开展了线上集体备课活动。 精心策划，“疫”路同行 “凡事预则立，不预则废。”线上教研我们是认真的。在开展线上集体备课之前，各年级集体备课组长建立各自腾讯会议群，进行分课安排，然后各位教师根据分课任务各自学习、深入思考，充分准备，以便线上集体备课能取得实效。 为了更好地进行集体备课，教师们各自专心钻研教材，结合教案，充分做好备课工作。 “疫”起备课，云端共成长 教师们准时线上签到，首先由主备人说课，然后其他教师积极质疑、释疑，困惑已久的各种问题如雨后春笋般纷纷涌出。线上备课成为了教师们之间沟通交流的有效方式，每位教师都精心准备，对教材知识强化整合，各抒己见，不放过任何一个知识点。各位教师头脑风暴般的思维碰撞让各个问题迎刃而解。主备教师们都准备充分，条理清晰，内容明确，对接下来的教学重点进行了阐述，为接下来的线上教学提供了有力保障。 一起来欣赏各学科组的备课风采吧...... 语文学科一年级语文备课组 集备内容：《静夜思》、《夜色》、《端午粽》，并探讨了如何解决腾讯会议线上课中出现的一些共性问题。 二年级语文备课组 备课内容：《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》《沙滩上的童话》，结合本单元训练要素，针对各课时教学难点及教学策略进行讨论交流，并明确了每天下午写字课或阅读课的指导内容及交流方式。 三年级语文备课组 备课内容：第三单元11课《赵州桥》、12课《一幅名扬中外的画》和《语文园地》。同时，就作业如何讲解和批改进行探讨。 四年级语文备课组 四年级语文组就本周教学内容的重难点进行梳理，并探讨突破策略。 五年级语文备课组 备课内容：第四单元11、12课。同时，就语文学科多种线上教学方式进行探讨，并对作业的布置及作业单设计进行了统一的安排。 六年级语文备课组 备课内容：第四单元12课《为人民服务》、13课《董存瑞舍身炸暗堡》和《语文园地》，并且讨论如何让线上课更高效，复学后该如何利用有限的时间紧抓要点。 数学学科一年级数学备课组 备课内容：《100以内的加减法》，统一了本周进度和每日练习，并讨论交流了线上教学中遇到的问题以及如何提高线上课的效率。 二年级数学备课组 备课内容：《用算盘表示数》，统一了教学进度，并对课堂练习的讲解和批改进行研讨。 三年级数学备课组 备课内容：《混合运算》，讨论了后续授课进度，并对在线上教学过程中遇到的问题，如课程录制、微课如何使用、如何督促学生按时听课等进行了深入的探讨。 四年级数学备课组 备课内容：《画线段图整理信息》，统一了本周教学进度，就课外作业的内容、作业量和批改反馈进行讨论并形成共案。 五年级数学备课组 备课内容：第三单元《因数和倍数》第6—10课时，重点备了《公因数和最小公倍数》，并对作业何时讲解以及批改方式、家校如何配合提高线上课学习效果进行研讨。 六年级数学备课组 集备内容：《比例尺的意义》，统一了年级组的教学进度，并就作业布置、如何批改和讲解进行讨论。 英语学科三年级英语备课组 备课内容：第3单元的相应练习和第4单元新课，梳理了新授单元的教学重难点，并共同探讨突破方法。 四年级英语备课组 备课内容：第3单元的练习和第4单元新课，第4单元重难点的梳理和突破，并就线上课遇到的问题进行汇总和研究。 五年级英语备课组 备课内容：第3单元复习版块和相应练习、预习第4单元时注意的重难点，并对如何合理布置作业进行讨论，并形成共性作业。 六年级英语备课组 备课内容：第4单元课文及其他板块教学内容的重难点梳理和课时安排，讨论如何引导学生如何围绕主题进行写作。 科学学科 备课内容：二年级-《观察我们的身体》，三年级-《迎接蚕宝宝到来》，四年级-《花、果实、种子》，五年级-《解决垃圾问题》，六年级-《太阳系大家庭》，并讨论了实验教学如何在线上开展，同时，结合活动手册设计了本周课程的学习任务单。 道德与法治学科 备课内容：四年级第二单元第5课《合理消费》，同时讨论针对线上教学如何设置学习单，如何拓展有效实践活动等。 备课时，主备人讲课，同年级其他老师进行记录，对教学中的重点、难点、易错点，适时表达自己的观点。“众人拾柴火焰高”，教师们在线开展教研活动，毫无保留地分享了自己在线教学的宝贵经验，研讨在线教学过程中遇到的问题、困难，同时对提升线上教学的有效性提出意见和建议，为提升线上教学质量贡献自己的一份力量。 非常时期，非常研讨。在疫情面前，我们虽不是最美逆行者，但我们同样是最坚强的、最自律的奋斗者！疫情不结束，我们不松懈，在这条钻研教学的道路上，市实小幸福路校区教师们的身影永远是一道最美丽的风景线！