<p class="ql-block ql-indent-1">草长唤醒春天,书声叩响校园。我们可爱的同学们都很喜欢读儿童故事!故事里的儿童,有的顽皮可爱,有的懂事善良,有的过着跟我们相似的生活,有的却有着意想不到的奇遇……</p><p class="ql-block"><br></p> 斗笠少年——马良 <p class="ql-block ql-indent-1">他,非常热爱艺术;他,心地善良,乐于助人;他,是非分明,知道该做什么,不该做什么;他,充满智慧,有正义感,不怕与恶势力作斗争......咦?读起来这么熟悉,这不是《神笔马良》中的“马良”吗?对,这就是二年级同学们本期的共读书目,一本具有神奇想象的童话故事书---《神笔马良》。</p><p class="ql-block"><br></p> 读封面,知作者 <p class="ql-block ql-indent-1">本次“快乐读书吧”小朋友们要学会看书的目录。这是在二年级上册认识书的封面基础上的进一步提升。在开始读书之前,先了解《神笔马良》的基本信息。观察封面,看看书名、作者、插图。我们的小朋友们翻开书,找到书的目录,还在教材找到了小贴士提示的目录用处:可以从目录了解书的主要内容,还可以知道要读的内容从哪一页开始。细致地观察,让我们有了神奇的发现。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《神笔马良》是家喻户晓的中国童话故事,它由我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛先生创作于20世纪50 年代,表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和善良。</p> 看书名,小疑惑 <p class="ql-block ql-indent-1">看到书名,我们一定有不少的疑问吧!一起来说说自己的想法吧。</p><p class="ql-block ql-indent-1">马良的神笔是怎么得到的?</p><p class="ql-block ql-indent-1">这支神笔神在哪里?</p><p class="ql-block ql-indent-1">马良用神笔画了些什么?……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">阅读是美的,阅读是快乐的。马良会带给我们怎样的惊喜呢?我们可以制定阅读小计划,来参与马良的生活哦。现在我们来参照目录,列一份计划表开启阅读的金钥匙吧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">读书是一场修行,让我们读好书,与书香相伴,与梦想同行,以阅读丰满心灵的居所。若不能用脚步去丈量世界,便让灵魂在书里畅游,或许有一天,于不经意的重逢时,我们终有机会对那些滋养无数心灵的文学经典说一声:与君初相识,犹如故人归。</p><p class="ql-block"><br></p>