“童”心防疫，静待花开——致中五班家长的一封信

贾登登

一场突如其来的“新冠”病毒又一次打破了孩子们愉快的幼儿园生活。为了更加有效地抗击疫情，请大家继续做好个人的防护，戴口罩、不聚集、一米线、勤洗手、常通风，牢固树立每个人都是自己健康第一责任人意识。 防疫小知识 在这场没有硝烟的战争里，我们携手战疫情，勇当家庭的小小疫情宣传员。小朋友们都要在这样一个特殊时期，保护好自己，健健康康成长。在疫情严峻的当下，在进行核酸检测前两小时不要吃太饱，也不要喝很多水，前30分钟应避免喝水、吃饭、抽烟、喝酒和咀嚼口香糖等行为。因为在操作的时候会刺激应反射，导致咳嗽、恶心、呕吐，如果进食过饱或饮水，有可能会发生误吸。在进行检测前最好不要服用抗病毒的药物和抗生素，以免影响检测的结果。如果鼻咽部有病情，比如有出血或者水肿情况下，暂时不要进行核酸检测，以免导致出血的症状加重。核酸检测采样区，一般都会有大量采样者，为避免交叉感染，被测者切记正确佩戴口罩，不能不戴口罩。 疫情防控无小事，慎终如始细落实。感谢家长朋友们一直以来，对中五班疫情防控工作的支持与配合。孩子是我们的未来，是我们的期望，维护孩子的生命健康是我们的共同职责。让我们团结一心，科学防范，精准施策，攻克时艰，为孩子们创造更加安全、温馨的生活和学习环境！ 疫情防控期间儿童健康指导 随着疫情再度袭来，孩子和成人一样，能感觉到气氛的紧张和生活中的不同，情绪具有相通性和感染性。面对压力，孩子的表现往往与成人不同，例如他们可能会变得更加固执、焦虑、胆怯或焦躁不安。为此，幼儿园从心理健康方面给出相应的建议，帮助家长们在做好自身心理健康的同时，帮助孩子增强心理免疫。 幼儿异常表现 1.情绪方面：出现烦躁、郁闷、焦虑、容易生气、爱哭闹等。2.行为方面：出现比平常更粘人、发呆不动、沉默少语、精神不集中、吃手、尿频、暴力倾向等3.生理方面：出现厌食、早醒、难以入睡、尿床、全身不适等。 如何开展心理健康疏导 1.亲近孩子，多与孩子身体接触：抚摸、一个拥抱、牵手、一个亲吻，都能给孩子传递安全感，给予他们心灵上的抚慰。2.陪伴孩子。不管多忙，都要抽出时间，全身心陪伴孩子，做他喜欢的游戏，讲个故事，一起玩耍，缓解他们的紧张情绪。3.及时排解孩子情绪。如果孩子的情绪较为压抑、郁闷，此时不要去压制他们，可以通过说说心里话、绘画、运动等方式来疏导，引导他们说出心里的话，宣泄心中不良的情绪。4.情绪转移。通过分享绘本故事、诗词诵读、儿歌等来舒缓紧张的情绪，激发孩子对美好生活的向往。 需要注意的问题 1.要多一些耐心。家长要多倾听孩子说说心里的话，特别是年龄小不会表达的孩子，他们往往就是通过哭闹来抗议。多一些耐心去观察、多一些耐心去倾听，就会及时地发现孩子存在哪些心理问题。2.要多一些沟通。对于孩子不良的反应和行为，父母之间要多沟通，教育孩子的方法保持一致，这样孩子才不会出现双重性格。对于孩子的心理疏导，不可以一方严厉、一方宠溺，这样是不利于孩子的心理健康朝良性方面发展的。3.要多一些鼓励。家长不要以命令、谩骂、批评等方式去教育孩子，孩子的心理出现了状况，是肯定有其背后的原因，在这个非常时期，无论是大人还是孩子都是承担着一些心理压力的，对于孩子要多一些鼓励、关爱、呵护，才有利于形成孩子心理的健康状态。4.要多一些了解。家长只有走进孩子心里的世界，才会发现他们真正需要的是什么，疫情期间，因为各种原因对于孩子疏于管理的家庭，更多注意孩子的行为和心理变化，多一些了解就会让孩子多得一些关爱。 绘本推荐 　　“我梦见，白衣天使和科学家们研制出了一种特别的云朵，里面装着可以治疗新型冠状病毒的雨水，一颗颗心形的雨点软绵绵的洒满了每一个角落……”绘本《甜甜的梦》画面精美，充满甜蜜与想象，通过孩子可爱形象的比喻传递出对疫情一线医护人员美好的祝福和愿望。 在《溜达鸡》的小农场，小动物们迎来了一个特殊的春节假期——为了把病毒挡在门外，不能随便溜达的假期......接下来会发生什么事呢？我们来连线小农场，听听小鸡们叽叽喳喳，一个个在急着说啥？ 通过阅读绘本，让孩子初步了解什么是病毒，了解外面正在发生的事情，学会更好地保护自己和家人。这本书是根据当前新型冠状病毒的来历、传播途径和预防方法展开的，帮助小朋友们做好病毒的预防措施，了解一些在家增加抵抗力的方法，齐心协力共同战胜病毒。 让我们共同携手做最美的守护人共同为宝贝的健康成长保驾护航！静待疫散花开时！