【交流分析促成长,凝心聚力提质量】——仁河口镇中心学校六年级质量提升动员会

许壮壮

<p class="ql-block">  为了全面提高学校管理水平和教育教学质量,探索双减形势下如何聚焦课堂,提升教育教学质量,总结教学工作得失,推动六年级教学工作发展,加强毕业班教育教学的管理和指导,3月21日下午18:00,仁河口镇中心学校召开了六年级教学质量提升座谈会。参加会议的人员有:谢校长、袁校长、教导处张友主任、教研处王宏主任、中心校校本部及水泉坪完小六年级全体任课教师。</p> <p class="ql-block">  本次会议由主管教学的袁校长主持,主要有四个流程:一、袁校长对目前六年级现状做整体分析; 二、任课教师交流在教学中的方法以及困惑; 三、老教师做备考经验介绍与分享; 四、谢校长做总结讲话。</p> 现状分析 <p class="ql-block">  首先,袁校长以语文、数学、英语、道法、科学五项学科各自的学科特点为主,从试卷的指导思想、试题方向、学生能力培养、班级管理等多方面、多角度做了全面、详细、深层次的解析与分享,提出了各科的教学重点,以及如何正确的结合学生实际展开高效率、高受益的教学,为老师拨开层层迷雾。</p> 交流探讨 <p class="ql-block">  语文:徐海波老师与胡荣友老师从积累与运用、阅读、写作三大模块对语文教学及备考进行了深入细致的分析。三大模块层层递进,相互融合,要求老师既要注重学生知识的积累,更要注重阅读、写作综合能力的培养以及拓展课外知识的能力,让学生真正体验到“生活处处是语文”。</p><p class="ql-block"> 数学:王继珍老师从目前的教学进度以及后期的复习计划做了清晰明了的阐述。青年教师刘小红也就如何提高学生的学习兴趣,也提出了自己的独到见解。</p> <p class="ql-block">  英语:南才萍老师和许珊老师从数据中横纵对比,找出学生得分情况以及失分点,提出要及时总结得失,查漏补缺,反思教学,分类辅导等多途径来促进英语教学质量的提升。</p><p class="ql-block"> 道法、科学:许老师和南老师都一致认为道法老师要站在“立德树人”的高度教好学生;科学课要注重实验教学,提高学生动手能力。教学中,要注重重难点的把握,努力提高课堂的实效性, 要进一步培优补差,以此来提高成绩。</p> 经验分享 <p class="ql-block">  王继珍老师——一位教学经验十分丰富的小学数学教师,王老师为我们分享了她从教以来带毕业班的经验和做法。首先,教学工作要实,分析教材、了解学生、作业批改、个别辅导一样不可少。其次,自身本领要硬,钻研教材、分析考情、关注考点、对教材知识结构的把握要了如指掌。最后,把落脚点放在学生身上,关心学生的学习近况,及时对学生进行心理辅导也是在后期备考中不容忽视的重点。</p> 校长总结 <p class="ql-block">  心有质量思过往,行有方向期未来。最后,谢校长就如何提高六年级教育教学质量的讲话高屋建瓴、立意深远,尤其是提出的建议和要求令人深受启发:一是在思想上要认清形势、锁定目标。二是在教育教学中树立“六个意识”即大局意识、安全意识、质量意识、服务意识、看齐意识、奉献意识;三是在“清、研、实、趣”四个字上下功夫。即一要在“清”字上找差距;二要在“研”字上提水平;三要在“实”字上下功夫;四要在“趣”字上提质量。</p> <p class="ql-block">  此次质量提升会务实有效,老师们梳理了工作思路,明确了教学目标。奋进是永恒的主题,行动是最好的答案。仁河口镇中心学校会在反思中前行,在奋斗中提升,凝心聚力,再创佳绩!</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">旬阳市仁河口镇中心学校</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2022年3月21日</p>

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河口镇

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提升