<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">疫情尚未结束</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">防疫不可松懈</span></p> <p class="ql-block"> 疫情就是命令,防控就是责任。为切实加强新冠肺炎疫情防控工作,提高师生防范意识和应对疫情突发事件的处置能力,保障学校师生的生命安全和身体健康,我校于3月21日开展了疫情突发应急演练活动。</p> <p class="ql-block">部署安排</p><p class="ql-block"> 为了此次疫情防控演练,我校做了充分的准备,田校长召开了全体教师大会,宣布了疫情防控领导小组的成员名单,王杰才副校长对模拟演练方案中的环节设置、人员安排、职责要求等进行了部署与安排,确保应急模拟演练方案的科学性与实操性。</p> <p class="ql-block"> 为保证本次演练顺利进行,学校制定切实可行的演练方案,合理安排演练环节,明确人员责任分工,确保此次演练万无一失。</p> 场景一 <p class="ql-block">每日晨检</p><p class="ql-block">进入校园</p><p class="ql-block">早上错峰入学,间隔一米,在校门口排队有序进行测温,测温器显示小于37.3°.有序走进校园。</p> <p class="ql-block"> 演练以一名学生体温异常为背景,立即启动预案,逐级汇报并联系家长,同时隔离发热学生,询问学生身体状况,安扶学生心理,排摸密接人员和活动场所,最后由家长带至发热门诊就医。发热学生离校后,学校消杀员对隔离区域和发热学生活动范围及触碰物品进行了全面消杀。整个过程配合周密、应对得当、行动迅速、操作规范,达到了预定演练目标。</p> 场景二 <p class="ql-block">上课期间突发情况</p><p class="ql-block"> 四年级高青青老师在上课期间,本班某位同学突发咳嗽并伴有发热症状,高老师第一时间对该生进行体温测温,测温仪显示超过37.3°C,立即向学校疫情防控领导小组报告,指派负责人将学生带到校内隔离室。</p> <p class="ql-block"> 其余学生撤离,到备用教室上课</p> <p class="ql-block">消杀人员对四年级教室和隔离室进行消杀</p> <p class="ql-block"> 校园疫情防控重于泰山,时刻不能松懈。通过本次演练,扎实落实我校的疫情防控工作,绷紧了全体教师的疫情防控弦,保证了学校教育教学的顺利开展。</p>