<p class="ql-block"> 疫情的再次袭来，打断了我们漫步校园的脚步，让我们再次于云端相聚。在这特殊的时期里，特殊的课堂中，老师与学生又一次开启了各学科的学习之旅。面对网络直播教学，教师们从一开始的生疏到逐渐熟悉、掌握，到现在已能运用自如。其间，大家品尝着学习新的授课方式的艰难，体会着备课、上课的辛苦，但更多的是收获着付出后的那份喜悦与满足。为了进一步解决教师线上教学中的困惑，激发学生学习的兴趣，提高线上课堂教学的实效性，提升在线教学质量，辉南镇中心小学于3月21日开展了一次线上教研活动。切实做到“停课不停教，停课不停学，停课不停研”。</p> 准备 <p class="ql-block"> 教务处通过召开视频会议的形式，确定了线上教学活动方案。</p> 教学 <p class="ql-block"> 此次线上教研共有两节课，两位老师都采用了在线课堂的方式进行教学，全开麦的互动，打破了线上直播时老师讲、学生听的枯燥的教学方式，使整个教学过程活起来、动起来，焕发了生命的活力。</p> <p class="ql-block"> 刘琳老师授课的内容是六年级数学《圆锥的认识》，在教学中，她将传统教具、学具和现代多媒体网络技术有机地结合起来，让学生亲身感受生活中的数学。在“找”中学，在“测”中学，在“思”中学，培养了学生的动手操作能力、直观思维和抽象思维能力。</p> <p class="ql-block"> 李雪梅老师授课的内容是五年级语文整本书阅读——《西游记》。在教学过程中，李老师通过看插图猜故事、阅读交流故事片段、看回目想故事等方式，使学生了解到《西游记》是由一个个小故事组成的完整的故事。同时她也向学生传授了整本书阅读的方法，鼓励学生进行整本书阅读，激发了学生的阅读兴趣。</p> 听评课 <p class="ql-block"> 所有的领导和任课教师都参与了此次的听评课活动，都能够认真听课、记录，并且在评课过程当中提出了自己的看法。教师们除了评价了授课教师的优缺点之外，重点提到了此次线上示范教学给自己带来的触动，尤其是一些老教师，开始向年轻教师请教如何使用在线课堂，如何和学生互动，如何激发学生的学习兴趣，大大激发了教师们的工作热情。</p> 总结 <p class="ql-block"> 刘辉校长为此次线上教研活动做了总结，同时给教师们提出了一些授课建议，如前置教学目标、间隔设计互动、巧用花式点评、把握时间管理、重视预习作业、营造必要的仪式感等，使授课教师们如醍醐灌顶，觉得自己的线上教学有了明确的方向和具体的操作方法。</p> <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”虽然我们在网络教学中总会遇到这样或那样的困难，但是方法总比困难多。这场没有硝烟的战“疫”，阻断了孩子们上学的脚步，但是阻断不了我们对未来美好生活的期望和获取新知的步伐。“教研携手，学思并肩”，辉南镇中心小学的教师们将会不断探索，共同琢磨，在自我尝试中寻求更好的教学方法，为保障孩子们能够收获更多的知识而努力！</p> <p class="ql-block">编辑人:付艳</p><p class="ql-block">审核人:刘辉</p>