“请进来走出去谋发展拓宣传”——欢迎县教体局领导及各校园长莅临我校参观调研

甘孜县边远牧区育才学校

育才校园聚群英且思且行助成长 　　为切实加强校园的常规管理，促进教育规范有序的发展，提高我校整体教育质量，加强兄弟学校之间的沟通交流，增进校间友谊，到达共同提高办学水平的目标，2022年3月21日下午，由全县中小学、幼儿园校园长一行50余人组成的观摩团在甘孜县教育和体育局局长泽拥的带领下，莅临我校进行检查指导工作，我校对此次到访的所有领导表示热烈欢迎，热情接待并陪同参观。 　　我校黄校长及解说员带领观摩团一行参观校园，为大家解说我校的建校背景、发展趋势、文化建设、管理模式以及教育教学理念。参观的领导们对我校干净整洁的校园环境、特色的寄宿制后勤管理给予了高度的评价，纷纷拍照记录。 观摩课堂教学 走进学生课堂，观摩我校教师教学水平和课堂教学动态—— 近年来，我校始终把“关注牧区学生成长成才”定为核心目标，坚持“走双语路，做文明人”的办学宗旨，全面贯彻落实“提高边远牧区学生的巩固率，让适龄儿童接受城区优质教学”的理念，狠抓课堂效率，提升教师教学能力，推进教风与学风的建设，致力提升整体教学质量，学校教研工作稳步向前，逐渐成效。 特色宿舍管理 走进学生宿舍，观摩我校特色化寄宿制后勤管理—— 宿舍是学校育人的第二课堂，这块阵地管理的好坏，对学生的思想观念、价值取向、行为方式和健康成长有重要影响，观摩团一行深入男生宿舍，我校宿舍管理的规范化，干净整洁的公共卫生得到领导们的一致好评，参观过程中，一直对宿舍内呈现的情景赞叹不绝。 　　洛绒尼麦副校长对观摩团领导一行简明扼要的分享了管理理念：1、制度约束。 2、责任划分明确，各尽其责，做好分工合作无缝衔接。3、人性化管理。 同时在每日的工作中，时刻教育牧区学生，要树立自我管理和集体生活意识，为自己为他人营造一个文明、整洁、友爱的学习和生活环境。在学校的严格要求下，在各班主任和管理员老师的指导下，同学们的生活自理能力在近年来得到了进一步的提升，良好的生活习惯会收获了进一步的培养。 　　一所全寄宿制学校，学生宿舍是作为学生在校学习和生活的最主要场所，是学生呆的时间最多的地方，其管理与服务是学校教育体系的重要组成部分。经过这次观摩团的莅临，让我们也明白了自身在工作管理中的一些不足之处，也为我们今后提高管理水平和改进服务提供了许多宝贵的经验，在今后的后勤工作中我们要加以吸收，融会贯通、学以致用。 营造放心食堂 走进学生食堂，视察学校食堂运营工作，了解在校师生饮食卫生安全—— 学校食堂是学校生存发展的重要阵地，我校本着"一切为了孩子"的发展理念，科学设计，规范管理，为孩子们打造一个清洁卫生、宽敞大气，符合饮食要求的饮食制作空间。 　　近年来，我校扎实做好食堂明厨亮灶、餐具洗消间、食品加工间、操作面台、储藏间、留样柜、从业人员的管理、食品安全知识和规范操作意识培养等各项工作，进一步增强了后勤人员素质，促进了服务质量和管理水平，提高了整体品位，打造出一个让社会、领导、家长赞扬的“放心食堂”。 　　“民以食为天，食以安为先” 食堂的高效度管理关乎着每一名牧区青少年的健康。愿通过本次兄弟学校之间的观摩指导，使我校食堂的管理机制更加完善，发展更加辉煌! 持续特色后勤管理 　　后勤管理是一所学校的核心，也是重中之重。古语有:“兵马未动粮草先行”。相信我校的后勤工作以后会做得更好，为广大师生服务好的同时，不断创新，为学校各项工作做好排头兵，为我校更好的发现做出应有的贡献！ 互相交流促成长并肩携手谱芬芳 　　领导们的指导和兄弟学校同仁的建议，对我校办学水平的促动很大！茅塞顿开！观摩团点拨开了我校今后的发展方向，在领导们的关心关怀下，我校会更加努力，把学校各项工作完善提升，给社会给家长和领导们一份满意的答卷！ 谋发展拓宣传共提升 　　经过这次观摩团的莅临，让我校找到了目前在管理服务中的一些不足之处，也为我们今后提高管理水平和改进服务提供了许多宝贵的经验，在实际工作中我们要加以借鉴吸收，融会贯通、学以致用，力争让我们的管理与服务工作做得更好。 接下来，我校会继续开展对外学习和对内交流活动，将“走出去”、“请进来”形成常态化机制，不断促进我校发展，切实贯彻落实好“学校管理规范年”的各项要求，力求本学年再迈新高！ 精益求精 　　领导的莅临会让我们走得更快，戒骄戒躁，精益求精，我们会在良好的基础上抓好细节，在管理方面求得更大的提升！