勠力同心聚云端 提质增效创新篇 -----平邑县第三实验小学线上教学培训会

王芳

教师

教学

学生

线上

防控

疫情

校长

作业

预习

上课

　有一座城市，叫众志成城；有一种信心，叫万众一心；有一种情怀，叫心系教育；有一群人，他们叫实小教师。



　　2022年3月疫情让平邑的春天格外春寒料峭，疫情防控形势严峻，认真做好疫情防控工作，依然是当前安全防控的重中之重。“疫情就是命令，防控就是责任”。

为切实保障学生学业正常推进，结合学情因材施教，调动各种有效资源，积极做好“停课不停教，停课不停学”工作，平邑县第三实验小学召开全体教师会议，培训线上教学技能，以提高线上教学质量。

　　本次会议由教学服务中心唐振兴主任主持。

会议第一项听取实验小学联盟总校长王校长关于疫情防控和线上教学的会议语音。

王校长指出针对困难学生的线上学习可以组成学习帮扶小组。

针对线上教学特点，王校长对教师也提出了相关要求：

1.在保证安全的前提下教师逐步到校上课。

2.教师备好课、上好课，设计好作业和检测题。

3.监控教师，中层包年级，深度参与教研，参与课堂教学。

4.线上家访，了解学生居家学习状况和学生的心理变化需求，帮助困难学生，让每一个孩子都能按时上网课。

5.五育并举，丰富学生居家学习艺体实践活动。

　　会议第二项唐振兴主任就线上教学相关问题进行培训。

　　唐主任以数学教学为例分享线上操作指南和线上教学评价细则。

　　唐主任就线上教学做了温馨提示：

1.教师每节课上课之前，都提前提醒学生准备好学习用具、课本、练习本。上课时打开摄像头（教师也打开），不吃零食，不来回走动，专心听讲。老师提问时快速打开话筒回答，完成之后立马关上，能够提高效率。

2.教师上课先回顾昨日作业，在线表扬作业和预习笔记优秀学生，讲解易错题。

3.提醒学生每天按时提交作业，并关注教师批改情况，打回订正的，要及时订正二次提交作业，尤其是预习笔记要一并提交。

4.注意自己教学行为，关注学生心理。

5.提前5分钟播放轻音乐侯课。布置预习任务时，把重点问题提前抛给学生思考，提高课堂师生互动效率。

　　接着德育处陈娜主任就疫情防控工作做了部署和安排，要求大家督促学生严格遵守防疫规定，非必要不外出。做好自我健康监测，做好个人及家庭卫生清洁，合理膳食，增强自己的免疫力和抗病毒能力。提醒班主任做好“一日三检和两报告”

　　会议最后三实小执行校长韩校长对全体老师提出了殷切希望。

1.精心选好教学资源。

2.抓实学生（开好班会课、保证上线率、详细批改作业、就出错率高的题目录指导讲解视频）。

3.教师充分备课、精心上课，尤其课堂教学用语要规范、明确。

4.抓实阶段性达标测试。

5.年级组要保持教学进度一致。

6.学科组按时组织科学、规范、有效的教研活动。

　　老师们非常重视第一次线上教学会议，并做了详细记录。

　　日拱一卒，功不唐捐。

让我们一起坚持，并始终坚信，美好的事情即将发生。