<p class="ql-block">壬寅年初四慈善诗会对联班的学习开始了，班级名称:联38班，学号联3808，学生133人，这是一个积极向上的学习群体，虽然已是花甲之年，然而诗意的生活，让退休生活更充实，每天如同在万花丛中，这里记录了自己学习的点点滴滴。</p> <p class="ql-block">出句:一抹纤云横远岱（简）</p><p class="ql-block">对句:半涵斜日照疏林（快乐）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句:兰舟独系青萍测（简）</p><p class="ql-block">对句:柳桥静思细雨中（快乐）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">评:桥 失替了。犯了孤平。跟上联感觉联系不紧。 </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句:一湾碧水围庐净（简）</p><p class="ql-block">对句:半壁青山展画屏（快乐）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">评: 屏，名词。净，形容词。词性不对品</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句:归帆衔落日（简）</p><p class="ql-block">对句:短笛唤樵渔（快乐）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">评：归帆/樵渔，合掌</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句:十里春风堪纵酒（简）</p><p class="ql-block">对句:一方书砚喜挥毫（快乐）</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">出句:不做红尘贪利客（简）</p><p class="ql-block">对句:能为清世忘私人（快乐）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">很棒！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句:芦花千片雪（简）</p><p class="ql-block">对句:枫落满山秋（快乐）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句:飞花入盏添诗趣</p><p class="ql-block">对句:题字挥毫描画魂</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句:秋水无忧哼小曲（简）</p><p class="ql-block">对句:空山着意响回声（快乐）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">评：回声和小曲都是声音，意境相近。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句:清姿好比云中鹤（简）</p><p class="ql-block">对句:素影如同月下枝（快乐）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">评：工稳对应，素影/清姿，赞</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">此周“素影如同月下枝”被选为优秀对句</span></p> <p class="ql-block">出句：樵夫荷担云千里</p><p class="ql-block">对句：稚子弄冰趣满心（快乐）</p><p class="ql-block"> 稚子挥弓鸟群行（快乐）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">评阅：失替，“群”字应为仄音，“行”建议换一个字，用那个意思都不通</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：风逐柳花翻白浪，</p><p class="ql-block">对句： 雨催山木出青岚（快乐）。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：久近梅花生傲骨，</p><p class="ql-block">对句：常凭竹牖沐清风（快乐）。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：倦鸟孤枝宿，</p><p class="ql-block">对句：秋山乱草吟（快乐）。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：草翠鸣蝉悦，</p><p class="ql-block">对句：榴红带露酣（快乐）。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">出句：清溪眠小月，（简）</p><p class="ql-block">对句：嫩竹伴疏星。（快乐）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：芙蓉梦尽芳心苦，（东篱）</p><p class="ql-block">对句：知了秋来薄命衰。（快乐）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：东风剪柳丝丝翠（佚名）</p><p class="ql-block">对句：朱墨书诗字字灵（快乐）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：东风入户心生暖（佚名）</p><p class="ql-block">对句：谷鸟钩帘池辟寒（快乐）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：长亭待雁回（东篱）</p><p class="ql-block">对句：古苑思君转（快乐）</p> <p class="ql-block">出句:寒风锤劲骨（简）</p><p class="ql-block">对句：冷月秀清姿（快乐）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：一杯往事千般味 （村夫），</p><p class="ql-block">对句： 今夕素琴别样吟（快乐）。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">格律没问题，一杯是数量词、今夕是并列，词性有误</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：枕上秋声撕梦碎 （村夫），</p><p class="ql-block">对句：半窗月影洗心空（快乐）。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">格律没问题，枕上和半窗的词性欠妥</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：芳草萋萋淹古道（简），</p><p class="ql-block">对句：残阳渺渺落空林（快乐）。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">此周“残阳渺渺落空林”被选为优秀对句。</span></p> <p class="ql-block">出句：柳絮风轻三月雪（牛师）</p><p class="ql-block">对句：梨花雨落一丝寒（快乐）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">评:“柳絮”如“雪”，“梨花”-“寒”？</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：春光一缕归诗卷（牛师）</p><p class="ql-block">对句：明月半轮有梦魂（快乐）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：学海无涯，青云有路；（牛师）</p><p class="ql-block">对句：词林吟卷，皓首芳情。（快乐）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">评：有路/芳情，不对品。</span></p> <p class="ql-block">出句：人微无媚骨（简）</p><p class="ql-block">对句：身老乐修心（快乐）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：醉点东风涂画卷（简）</p><p class="ql-block">对句：伫听春浪吟诗书（快乐）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：诗田半亩心花种（简）</p><p class="ql-block">对句：岁月千峰眼界丰（快乐）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：柳风排闼诗心碧（简）</p><p class="ql-block">对句：云影隔帘月色微（快乐）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">评：孤平，隔处当平；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">更改对句：云影登楼月色微。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">伴柳风和畅，排闼入室，携诗心如碧，雅韵流觞（老师美篇的评语，多美的春天）</span></p> <p class="ql-block">出句：人海茫茫皆不是 （村夫）</p><p class="ql-block">对句：天山叠叠又何妨（快乐）</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">对句本身没问题，但是和上句似乎缺少联系。我理解的出句意思是茫茫人海中没有一个是我想要找到的，也不一定对，你可以仔细品。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：崎岖路上风兼雨 （村夫）</p><p class="ql-block">对句：磊落人生有彩霞（快乐）</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">风兼雨，名+动+名</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">有彩霞，动+偏正名词</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">可以再酌</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">出句：闲观鱼吐月（简）</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">对句：醉后海吞潮（快乐）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：心事随秋成落叶 （村夫）</p><p class="ql-block">对句：人生沐雨更开怀（快乐）</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">平仄正确，落叶和开怀相对词性欠妥，联意与上联也不搭，再酌</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句:前路苍茫休却步（村夫）</p><p class="ql-block">对句:别峰迢递有流光（快乐）</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">平仄正确，词性再考虑一下</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">原上秋深，征鸿音断云千里，（牛栏草）</p><p class="ql-block">天边日暮，归马尘轻草一丘。（快乐）</p> <p class="ql-block">微信盆友圈自写对联：</p><p class="ql-block">风光占尽，采得百花成蜜，</p><p class="ql-block">节序分明，衔来一朵怡心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">对联初三第二讲作业</p><p class="ql-block">出句:一水环山飘玉带(村夫)</p><p class="ql-block">对句:千林夹道展青屏(快乐)</p><p class="ql-block">梦阳老师评阅：意境很美，词性撑握的较好。</p><p class="ql-block">出句:潸潜秋雨离人泪(村夫)</p><p class="ql-block">对句:朗朗月光故土魂(快乐)</p><p class="ql-block">梦阳老师评阅：给你点赞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">紫藤流瀑，蛱蝶翩飞竹坞香（简）</p><p class="ql-block">油菜开花，鹭鸶亭立陌头绮（快乐）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：让开一步容人过 （村夫） </p><p class="ql-block">对句：忍得三分是心宽（快乐）</p><p class="ql-block">对句工整、词性相当。</p><p class="ql-block">出句：芸窗添得一竿竹 （村夫) </p><p class="ql-block"> 对句：篱舍吟来满庭声（快乐）</p><p class="ql-block">对句工整、词性相当、意境很好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">梧桐听雨老师评阅：这一讲作业基础理论题回答认真、全面，对句总体来讲也很不错，有一定的学习基础。相信随着学习的深入，您会越来越好，我们一起继加油！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：棹向苍茫求彼岸（村夫）</p><p class="ql-block">对句：心怀憧憬得清风（快乐）</p><p class="ql-block">很棒！</p><p class="ql-block">出句：尤叹田夫知献曝（村夫）</p><p class="ql-block">对句：悲怜野老奉微芹（快乐)</p><p class="ql-block">尤叹=副动，悲怜=动动。词性不对品。请再斟酌。 </p><p class="ql-block">黄土地老师评阅：快乐同学平仄知识掌握牢固。向你学习。加油</p> <p class="ql-block">初四第一讲作业</p><p class="ql-block">出句：牧笛吹开千顷绿（村夫）</p><p class="ql-block">对句：春风掠过万山妍（快乐）</p><p class="ql-block">【不错！平仄得宜，意象把握也较为相称，部分词语词性可再做考量，如“牧笛”和“春风”；“千倾绿”与“万山妍”的词性结构对比。】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出句：心头钤印家山月（村夫)</p><p class="ql-block">对句：梦里萦牵巷柳人（快乐）</p><p class="ql-block">【本联平仄得宜，意境不错，但上下联联结似乎不够紧密，画面感稍有逊色，但整体不错！“家山月”与“巷柳人”可再做斟酌！】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【总结：快乐同学的学习态度非常认真，且对本堂课所学内容的理解也较为到位，值得表扬。对联方面，意象、主题、意境都把握的非常好，但词性方面还需要多加注意，继续努力！】</p> <p class="ql-block">鸢肩格：已、常。鸢肩格也就是诗钟嵌字格三唱，把两个题字分别镶嵌在上下联的第三个字位置，避免叠字，避免语意重复，上下相辅相成，意境和谐。</p><p class="ql-block">诗书已伴年华雅，</p><p class="ql-block">翰墨常随陋室香。</p><p class="ql-block">评：不错！</p> <p class="ql-block">实际运用题：</p><p class="ql-block">1、以“古韵”为题创作一幅成联，并说出自己是怎么扣题的。</p><p class="ql-block">答：案上蜀笺追岁美，</p><p class="ql-block"> 窗前月影照芙蓉。</p><p class="ql-block">此成联用的是暗扣的手法扣住“古韵”，上联“蜀笺”（自 唐 以来 蜀 地所制精致华美的纸的统称。）“追”“岁”象征着“古”，下联“月影照芙蓉”象征纯洁的韵味。</p><p class="ql-block">平仄相对，词性对品，景联意合！好联！</p><p class="ql-block">2、完成下列对句，对句署名。</p><p class="ql-block">双号</p><p class="ql-block">1）出句：功利争来皆猛虎 （村夫）</p><p class="ql-block">对句：圣贤修炼更清名（快乐）</p><p class="ql-block">好！</p><p class="ql-block">2）出句：梅花一树成诗骨 （村夫）</p><p class="ql-block">对句：瑞雪满天增岁丰。（快乐）</p><p class="ql-block">好联！学习了！</p><p class="ql-block">小结：快乐学友，作业完成很认真，基础题和对句平仄词性掌握的都较好，望再接再厉，更上一层楼！</p> <p class="ql-block">实际运用题：</p><p class="ql-block">1、以“新生活”为题创作一幅成联，并说出自己用的是哪种技法。</p><p class="ql-block">宽窄巷中，铺兴物盛人安乐；</p><p class="ql-block">往来城里，阁静书淫众恪勤。</p><p class="ql-block">很棒！ </p><p class="ql-block">此联是白描手法。（阁:指图书馆）</p><p class="ql-block">2、完成下列对句，对句署名。</p><p class="ql-block">双号</p><p class="ql-block">1）</p><p class="ql-block">出句：风筝飞起孩提梦 （村夫）</p><p class="ql-block">对句：童趣撩开老辈情（快乐）</p><p class="ql-block">不错！ </p><p class="ql-block">2）</p><p class="ql-block">出句：秋愁沥沥敲长夜 （村夫）</p><p class="ql-block">对句：月落悠悠思远人（快乐）</p><p class="ql-block">不错！ </p><p class="ql-block">快乐同学基本功扎实，几幅对句都很有诗情画意！向你学习。</p>