<p class="ql-block">为了提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，做实做细防控的准备工作。我园展开了疫情防控演练。</p> <p class="ql-block">演练目标</p><p class="ql-block">1，严防疫情输入校园，确保园所的安全与稳定；</p><p class="ql-block">2，检验对疫情现场应急处理能力，及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善；</p><p class="ql-block">3，落实每日疫情防控“零报告”制度，不漏报、迟报、瞒报；</p><p class="ql-block">4，提高全园疫情防治知识，建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保师生员工身体健康和生命安全。</p> <p class="ql-block">分疫情演练流程</p><p class="ql-block">情景一：家长送孩子入园时，幼儿体温异常</p><p class="ql-block">演练流程: 1)准备：幼儿入园前全体人员带好口罩，家长在保安引导下扫园所门口扫场所码，显示绿码，带领幼儿到体温测量点，有序排队，注意保持间距1米(用标志物提醒间距)。</p><p class="ql-block">2) 当班老师测试幼儿体温为38℃，保健医生做好个人防护与家长交流孩子近14天的活动轨迹，排除该幼儿为密切接触者后让家长带幼儿去医院就诊。</p> <p class="ql-block">3) 在场所有人员立即用免洗消毒液按照七步洗手法洗手消毒，更换口罩，保洁阿姨立即对体温测试场所进行消毒。</p> <p class="ql-block">4) 主班老师及时追踪幼儿就诊情况，并让家长把幼儿核酸检查报告发送给老师</p><p class="ql-block">5) 保健医生根据主班老师追踪情况登记在因病缺勤记录本上，并将幼儿核酸检测结果打印存档。</p><p class="ql-block">6) 教学主任安排好幼儿隔离期间的教学方案，并与班级老师交接做好教学工作。</p><p class="ql-block">7) 园长做好与家长的家园沟通工作。</p> <p class="ql-block">情景二：家长送孩子入园时，家长健康码呈黄色</p><p class="ql-block">1) 一名幼儿由家长送入园时，家长扫场所为黄色，幼儿园保安立即告知家长幼儿不能入园，将幼儿带到隔离观察室，并向后勤主任汇报情况。</p><p class="ql-block">2) 后勤主任上报疫情应急小组领导并启动应急预案。</p><p class="ql-block">3) 保健医生做好个人防护向家长询问疫情相关详细情况，排除幼儿及同住家长在近14天内接触过新冠患者或次密切接触者，是因昨晚路过中风险区而导致健康码变黄。</p><p class="ql-block">4) 让家长与幼儿正确佩戴好口罩后前往永城市人民医院核酸检测点做核酸检测后回家居家隔离。</p> <p class="ql-block">5) 在场所有人员立即用免洗消毒液按照七步洗手法洗手消毒，更换口罩，保洁阿姨立即对体温测试场所进行消毒。</p><p class="ql-block">6) 保健医生将幼儿相关情况上报崇法寺街道，后勤主任将幼儿相关情况上报给塔东社区。</p><p class="ql-block">7) 由班级老师后续追踪幼儿及家长核酸检测结果并上报保健医生</p>