官地中学高一线上教学学年会

丁小丁

根据吉林省教育厅下发的关于《适当调整网络教学安排和节奏有序实施教育教学工作》的通知学校决定开个会。本次会议由高一行政负责人：单红义高一学年主任：程献涛主持和宣读各学科老师分别发言 本次会议主要针对学生上网课的利与弊，在家上网课存在的问题及解决方法展开讨论。一、上网课的好处和坏处◆好处：1、随时随地进行，不受时间、空间的限制。2、在线学习无需下载，无需等待，可以快速获取要学习的内容3、在线学习可以反复学习，因此学员可以根据自己学习的需要，重听或重学部分内容，从而更好地掌握所学内容，并充分巩固学习效果4、在线学习能很好的实现个性化学习，学员可以根据自己的时间安排学习进度，根据自己的需求、知识背景、个人喜好、学习风格来选择学习内容，有效地增强了学习的针对性，从而提高个人的学习效率，大致可提高30%以上。5、在线学习可以方便的实现学员之间互相交流和协作，可以及时地把自己的想法和他人进行沟通。◆缺点1、学生在网络背景下学习，由于自主性加大，在学习过程中往往容易下意识地只注意自己的心理顺序，而忽略了学科本身的逻辑顺序。2、教师尚不放心、不习惯学生的自主学习，不敢大胆的放手让学生自主获取知识、自主交流讨论、自主探寻研究答案。3、网上资源纷繁复杂，尤其是还有许多不健康网站，很难保证学生学习不受不利资源的影响。4、一些网上课程往往没有教师指导，百分之百依赖学生自学。而如果没有教师的适当指导，学生失败或无效学习的可能会加大。5、不利于师生的情感交流。网络学习中存在情感淡漠和情景变异的可能性。 二、上网课怎么学比较好1、远离手机，提高注意力学生上网课的过程中最大的问题就是难以集中注意力，没有老师的监督和学校的氛围，听着听着就干别的去了，经常是边玩手机边听网课。对于这种情况，学生可以和家长约定，在上课时将手机上缴，用电脑听课。还可以将网课声音外放，让家长和学生一起听课，并且家长不要一直盯着学生，这样学生会有一种压迫感，更不喜欢上课。2、做好时间管理与规划在上课前设下规则，比如上课期间这25分钟只能好好听课，不能玩手机，如果自己做到了就奖励自己玩5分钟手机，这样可以大大提高学习的效率。每周一制定一周的学习计划，每完成一天就奖励自己一个小礼物，如果一周都完成了就奖励自己一个大礼物，可以和父母商量让父母奖励。3、边听课边做笔记有研究表明，在学习时动用的感官越多就能记得越快。在听网课时也有很多好处，其中一定就是学习方法可以不收教室的限制。我们可以在听课时边听边记笔记，防止自己走神；还可以边听边重复老师的话，让自己的眼、耳、口、手，都参与到学习中，可能会比在学校听课更加有效率。 三、家长如何辅导孩子上网课受疫情限制老师被办法跟学生们待在一起，这时候家长就要发挥作用来，一定要监督好孩子◆如何辅导1、态度上的正确对待作为家长，时刻要清醒和提示学生，上网课时一定要按时到位，在线上认真学习，而不是在群中聊天，在网络上玩耍、游戏，作为家长一定要监督到位。2、保证学习网络的畅通，网课时一定要保证孩子的学习网络畅通。网课前检查手机的电量，检查网络的畅通，还要查好孩子的课表，确保孩子在课堂。3、制定好每日计划家长和孩子一起制定好每天的计划和日程。不要让生活的琐事耽误了孩子的正常学习，确保“一部手机，你有我有，全家有”。4、做到劳逸结合因而上课之余，作业闲暇，给学生们布置布置适当的家务和室内、院子的活动，是很有必要的，真正的做到做到劳逸结合身体好！