<p class="ql-block"> 随着延迟开学时间线上教学时间的延长，我们的教学也在不断的进行着改进。尽量减小延期开学对我们文昌小学生的学习影响，满足学生家庭学习的需求，文昌小学道法以培养学生的爱国情感、社会责任感及创新精神为目的，积极开展延迟教学活动，有效培养学生们的动手能力、学科兴趣，并渗透德育教育。结合我们道法学科的教学实际，现就延迟开学期间我们道法学科教育教学工作总结如下: </p><p class="ql-block"> 一、根据学生的认知能力、心理特点和居家学习的特点。为了保证每一节课的正常开展，我们道法教师通过每周钉钉视频会议进行线上教研，制定下周活动的实施计划以及总结上周遇到的问题，提出解决方案，解决问题。</p> <p class="ql-block"> 二、通过班级微信群以及钉钉直播课堂，开展网络线上教学活动。坚持自愿原则，同学们合理安排自己在家学习的时间，进行指导学生学习。对于直播期间，学生无法观看，课后进行直播回看等方式学习。让学生充分利用好在家时间，做好网络教学工作，学生根据教师布置的任务进行视频录制，发到科学班级群里进行分享，教师进行线上指导。</p> <p class="ql-block"> 教师们利用网络道法微信群或钉钉群给每个班级学生发送每节课的要求，提出相应的活动要求。</p><p class="ql-block"> 利用钉钉直播的方式帮助学生进行新课的预习。学校领导以及科学组的全体成员进行听课，评课。在评课环节，教师们提出自己对本节课的见解。</p> <p class="ql-block"> 三、教师利用网络道法微信群给学生发送每节课的要求后，学生根据要求完成每节课的活动，将成果反馈到本群，相关老师逐一查看、分析，教师针对不同学生的任务中遇到的不同问题一一进行指导，让线上教学真正落到实处。</p><p class="ql-block"> 每位同学都是自觉自律的好同学，在老师的指导下积极主动完成学习任务，通过录制视频、图片的形式展示自己的学习成果。</p><p class="ql-block"> 在直播过程中，学生通过连麦和文字输入的方式回答老师提出的问题，并提出自己的疑惑。</p> <p class="ql-block"> 锻炼学生搜集资料的能力，给学生提出要求，学生以学习笔记、手抄报、资料收集思维导图的方式进行展示。</p> <p class="ql-block"> 教师进行线上指导学生根据要求完成每节课的活动，学生发出的图片，相关老师逐一查看、分析，教师针对不同学生出现的问题进行指导。</p><p class="ql-block"> 在疫情面前人类显得如此渺小和无助，我们唯有丰富我们的认知，增强我们的人文素养，才能让我们人类能够在未了掌控自己的命运，用知识武装自己，打败病毒，期待春天的到来！</p>