“延迟开学,不停教,不停学”——兰陵县新兴镇岳楼小学线上教学梳理与总结

何超伟

<p class="ql-block">根据上级要求,按照学校线上教学工作方案,我校开展了“延迟开学,不停教,不停学”的线上教学工作。老师们严格按照教学步骤并结合实际情况有效率地进行线上教学工作。现将线上教学进行梳理总结。</p> 备课 <p class="ql-block">备课时我们需要准备各种不同的教学资源,包括图片,视频,课件,为授课氛围加分,教师要有非常强的应变能力,并能充分备好课程内容,通过高频的互动来吸引学生的注意力。</p> 上课 <p class="ql-block">上课时尽量避免老师的一言堂,多鼓励学生自己操练,可以采用“演示——操作——展示”的模式设计教学环节,通过学生完成任务教师点评的教学环节来紧紧抓牢学生的注意力。</p> 练习反馈 <p class="ql-block">课后反馈和配套的练习。线上授课有一个无可取代的好处,就是课程的回顾,学生可以反复多次观看课上内容。所以教学中不懂的内容可以再回顾课程,每节课教师都会布置相应作业练习,学生书写认真,教师批改认真并能针对性的指出问题所在。</p> 课外活动 <p class="ql-block">健康的体魄是学习的前提,在进行紧张有序的线上学习同时教师们也注重学生的课外娱乐活动,跳绳、做操……样样俱到,真正做到劳逸结合。</p> <p class="ql-block">非常时期</p><p class="ql-block">改变的是模式</p><p class="ql-block">不变的是教育</p><p class="ql-block">阻隔的是距离</p><p class="ql-block">不变的是初心</p><p class="ql-block">家校携手</p><p class="ql-block">彼此交流</p><p class="ql-block">共同教育</p> <p class="ql-block"> 图文:何超伟</p><p class="ql-block"> 审核:刘秀恩</p>

教学

学生

教师

线上

不停

练习

备课

授课

开学

延迟