<p class="ql-block"> 为进一步做好疫情防控工作，提高校园应对突发疫情的处置能力，强化疫情防范联防联控工作机制，2022年3月21日，李楼未来星幼儿园组织开展了一次以“校园内发现新冠肺炎疑似、确诊病例”为背景的实景应急处置演练！</p> <p class="ql-block"> 为确保本次演练取得实际效果，演练，李楼未来星幼儿园成立了以王娜为总指挥的疫情防控应急处置演练小组，制定切合幼儿园实际的工方案，进行多轮桌面推演，并召开了专题工作会议，详细介绍了演练的工作流程、及职责要求。</p> <p class="ql-block">场景一:老师、幼儿入园演练。</p><p class="ql-block">教师必须绿码，方可入校</p> <p class="ql-block"> 幼儿排队保持一米距离入园，消毒 、测温，体温正常者方可入园，在体温检测过程中，发现体温异常者值班老师王东荣随即向带班领导王娜汇报，带班领导王娜立即将学生带领到临时隔离区，交由校医王进中处理。</p><p class="ql-block">1.保健教师为疑似病例幼儿更换口罩。</p><p class="ql-block">2.疑似病例幼儿戴上无菌手套。</p><p class="ql-block">3.重新测量体温，并观察疑似人员症状表现。</p><p class="ql-block">4.询问本人或家属是否有外出。</p> <p class="ql-block">之后对幼儿园，隔离区全面消毒！</p> <p class="ql-block">场景二:幼儿入班上课，发现疑似病例！</p> <p class="ql-block">幼儿在班级内正常上课期间，我园接到疾控中心通知，幼儿中发现次密接者，或者是老师在体温检测时发现体温异常者，带班老师胡平平立即向园长报告情况，启动应急预案。</p> <p class="ql-block">由专人带领次密接幼儿到隔离室，更换口罩，消毒，用水银体温计测温，对幼儿进行流调并做好登记！</p> <p class="ql-block"> 带班人员王娜立即通知家长，幼儿由疾控中心带到指定地点集中隔离。班主任组织次密接触幼儿转移到备用教室，集中观察，同时电话通知次密接触幼儿家长到园接幼儿，按要求居家健康监测，并上报所属社区。</p> <p class="ql-block">原班转移，班级封控</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教师将班级所有幼儿有序地引领到暂时隔离区域间隔坐好，等待发热幼儿诊断结果。原班级封控，留作确诊后取样。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.开窗通风。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.教师为班级幼儿进行测温。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.幼儿进行手部消毒（75% 酒精）</p> <p class="ql-block">之后对班级全面消毒！！</p> <p class="ql-block">通过此次模拟演练，李楼未来星幼儿园全体教师对发现疑似病例，上报，隔离，消杀 等工作流程心中有了更加明确的认识，本次实战演练，提高了我园疫情防控和应急处置能力，能最大限度地保证师幼的生命安全和身体健康。遵循严格、谨慎、细致，规范的原则，我园会继续高度重视，让疫情防控工作常态化，积极配合做好疫情防控的各项工作，及时进行情况上报，确保全园师幼的生命安全。</p>