严督教学，落实常规——严田小学3月份教学常规“四查”工作纪实

小米椒

扎实的业务是提升教育教学质量的根本保证。为了强化学校教育教学管理,夯实学校教学常规管理工作，严格执行课程计划，落实“双减”政策，积极实施素质教育，切实提高教育教学质量，保证教学秩序正常，严田小学于2022年3月份进行了教学专项抽查、推门听课检查、课堂教学巡查、教学常规检查等“四查”工作。对全体教师的备课、上课和学生作业等教学常规方面进行了细致、全面的检查。 教学专项抽查抽查名单 　　3月11日中午教务处鞠礼卿主任带领各学科教研组长对全校教师副科教案及个别主科教案进行了抽查。 学科组长抽查教案 　　各学科教研组长认真地对教师教案进行查看，将优秀教师的教案进行拍照展示学习，大部分教案让抽查的学科组长看的津津有味。 抽查优秀教案 　　严田小学音体美等副课课程开展了集体备课活动，大部分教师使用集体备课的形式来进行备课，教师们在集体备课基础上都进行了二次备课，个别教师利用手写教案。 绝大部分教师的教案书写工整，内容详实，结构完整，与课堂教学内容一致。 抽查情况通报 　　教务处鞠礼卿主任对本次教案抽查情况进行了通报：大部分教案能用双色笔进行备课或二次备课，教学反思书写内容详实，部分美术教案上还有手绘课题图画。对以下教师教案进行表扬：刘素（体育）、郭梅（科学）、刘智婷（劳动）、李雪兰（音乐）、刘彧（科学）、赵亚峰（数学）、罗怡馨（语文）、彭芸（语文）、彭锦庭（语文）、刘梦瑶（语文）、罗文（道法）、罗文（道法）、曾小玲（道法）、汪雪梅（音乐）、罗怡（道法）、余艳艳（音乐）、王瑶（英语）、彭汪晶（英语）、戴秋纯（信息）、罗芳瑜（信息）、刘娟（信息）。 　　但是部分教案出现以下问题：练习没有用红笔写答案，课时没有课堂小结；道法教案二次备课内容略简单；课型未填写完整；教学过程较简单；部分科目采用集体备课的形式，但教学时间、课时数、主备人和使用教师等内容未填写；教学反思、三维目标空行写。 　　赵亚峰副校长针对本次抽查通报结果提出建议： 1.落实教学常规管理办法，细化行政巡查、推门听课要求，在巡查课、推门听课的同时检查教师教案，并及时要求教师对此进行整改； 2.加大教学常规奖惩力度，对做得好的教师进行表扬，做的不好的教师进行整改，将每次的检查情况做好记录，纳入教师综合考评。 推门听课检查 　　3月9日上午第一节课，赵亚峰副校长带领学校行政人员随机听取了五年级宗老师的语文课——《景阳冈》。 　　3月16日上午第一节课，赵亚峰副校长带领学校行政人员随机听取了六年级余老师的语文课——《匆匆》。 　　课后，听课的老师们对上课教师的课堂内容进行了细致的点评。宗老师教态亲切、自然！教学过程流畅，重难点突出，有明确的教学目标，引导学生根据教学目标进行授课。余老师课堂讲解细致，能及时提醒学生做好笔记，特别是生字词发音、生字词的书写和词语解释，能够帮助学生以后的语文学习打下良好的基础。赵亚峰副校长对两位语文教师的课堂效果给予了充分的肯定，同时也提出了改进意见和建议，希望两位教师在今后教学中能够继续努力，专研课堂，让孩子们在快乐的氛围中好好学习。 课堂教学巡查 　　3月17日上午，赵亚峰副校长带领教务处人员及值周行政对教师上课情况进行了巡查、抽查，侧重于课前、课堂、备课和批改作业等方面的检查。在巡查课时，实地查看了学校教师按课表上课、带教案上课和实际上课成效等情况。对学校教学工作计划、教学常规工作、备课上课工作等方面的情况进行了详细的了解。表现好的教师有：毛慧、匡雅琪、彭汪晶、肖春花、曾小玲、罗文、付霞菲、罗芳瑜、彭锦庭、罗怡、赵文倩。 　　赵亚峰副校长和教务处鞠礼卿主任通过实际查看教师上课情况，对教师们敬业的上课状态、课堂准备和备课情况各方面工作给予了肯定，并针对教师课堂和备课本中存在的问题给予了通报并提出了中肯的建议。严田小学教师也都表示，他们会针对此次巡查课检查中的不足，切实做好改善工作。 教学常规检查 　　3月17日中午由分管副校长带领教务处组织各年级各学科教研组长在会议室对教师们的备课、作业批改进行了细致的检查。 语文优秀教案数学优秀教案英语优秀教案 　　每一份教案，都是老师经验和智慧的体现。优秀的教案比比皆是，更多优秀教案还留在老师们案头。语文教师的教案字迹工整，堪称印刷体；数学教师的教案教学过程详细，公式完整，一题一解；英语教师的教案字迹清秀，图文并茂。教案内容与老师们的课堂相映成趣、熠熠生辉。 学生作业 　　翻开一本本作业，教师们细密的圈点勾画，一句句富有鼓励性的评语，都在无声地传递着对学生的关怀，以敬业来提醒学生，要认真对待作业，精心完成，追求进步，走向卓越。 检查情况通报 　　鞠礼卿主任表示，总体上看，教师们备课态度认真，教案详尽，课时数量充足。其中教案书写工整，教学环节齐全，利用双色笔书写，教案上的习题均用红笔书写答案，被评为优秀的老师有：语文老师（陈宇玭、匡雅琪、付霞菲、曾小玲、肖春花、彭芸、汪雪梅、罗怡、余艳艳、颜琳）；数学老师（刘素、李幕迎、刘佳雪、曾甜兰、周鹏威、刘智婷、刘彧、刘小敏、郭梅、罗梅、赵亚峰）；英语老师（刘娟、陈文琦、陈慧、罗芳瑜）。 　　作业情况：大部分教师布置的作业次数达标，作业设计有特点，适合学生学习情况，部分教师分层布置作业，作业形式多样，能做到二次批改甚至三次批改。但部分教师的作业批改出现以下情况：语文作业等次使用A/B/C；作业部分无二次批改；布置作业次数不足。 　　赵亚峰副校长就3月份教学常规检查中出现的一些问题提出了六条整改建议和要求：1.狠抓常规工作。严格按照《严田小学教学常规管理细则》执行。2.教研组长多听课、评课，定期查看教案、作业等教师的相关资料。3.加强行政、教研组长推门听课。4.教师写好每课课后反思。 5、科学设计作业，认真批改作业。6.教务处要加大检查力度，实行三个结合。即定期检查和抽查相结合，大面积检查和个别检查相结合，学校检查和教师间互查、自查相结合。赵亚峰副校长表示：落实教学常规是学校教学工作的重要组成部分，今后的教学常规我们会一如继往地常抓不懈，使教学常规真正成为推动我校教育教学改革、提高教学质量的根本保证。 　　教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会，是一种促进，更是一种激励。教学专项抽查不仅起到了教学督促和推进作用，更为教师之间相互借鉴、学习提供了保障。开展推门听课活动，可以帮助教师找准自己在日常教学中存在的不足，明确自身努力方向，极大地推动教师整体素质的提高。课堂教学巡查课制度规范了全体教师的课堂教学行为，为提高教学质量提供了强有力的保证。今后，严田小学定会将教学常规管理工作常抓不懈，以正教风，不负家长与社会的期望，以确保教育教学工作落到实处，使我校教学质量再上新台阶。