<p class="ql-block"> 别过冬日萧瑟，迎来春暖花开。踏着春的旋律，携着春风的气息，在这充盈着希望的季节里，西川小学针对全校语文学科的教案设计、二次备课、作业批改及课后反思提出了具体要求。2022年3月17日星期四，学校教务处张喜红主任及全校语文教师对语文教案及学生作业进行了检查，现将检查情况总结如下:</p> <p class="ql-block"> “不打无准备之仗，不打无把握之仗。”每位语文教师在上课之前都做好了充分的准备，为上好课打好基础。此次重点检查了语文学科的教学进度制定、年段课标完成情况、单元备课、包括:课题、教学三维目标、教学重难点、教学时间的安排、课节的标记、教学过程（导入、新授、归纳总结、布置、板书设计)等以及教案文字的书写是否规范，表述是否流畅等方面。</p> <p class="ql-block"> 总体上看，全体语文教师的备课和教学计划情况是令人满意的，符合教学常规的要求。</p> <p class="ql-block"> 作业是教学工作的重要组成部分，是课堂教学的延伸，是教师了解学生掌握基础知识、基本技能和运用所学知识解决实际问题能力的有效途径，有效的布置和批改作业，有利于调节改进教学工作，巩固教学效果。本次检查就从作业本的保护、学生书写、作业态度、作业留量、交阅次数、教者批改、错题更正、教师布置作业是否有针对性、是否认真按时批改、是否有指导性、鼓励性批语等情况进行查看。参与检查的教师对每个班的学生作业认真翻阅、查看，客观中肯的讨论评价，并将检查结果及时汇报教研组。</p> <p class="ql-block"> 翻开一本本作业，令人眼前一亮!学生作业本整洁，书写格式规范，字迹工整，正确率较高。部分优秀作业，干净美观，给人赏心悦目的感觉。看来，在学生的书写习惯方面，老师们都花了大量的心思，费了不少功夫。</p> <p class="ql-block"> 教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查,一方 面找出我们的不足，另一方面也是我们互相学习和交流的机会，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作,使西川小学的教育之花开得更加绚丽多彩!</p>