<p class="ql-block"> 翻阅影集、日记……回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了?</p> <p class="ql-block"> 本单元习作话题是"那一刻，我长大了"，引导学生在阅读、了解他人童年故事的同时，反观自己正在经历的童年生活，选择成长过程中印象深刻的事写下来。</p><p class="ql-block"> 本次习作，我先引导学生打开思路回忆自己亲身经历和成长有关的事，选择印象最深的一件事来写；接着指导学生把感到长大的"那一刻"的情景写具体，围绕当时的感受详细写自己的所见、所闻、所思；然后聚焦本次习作的重点"把一件事的重点部分写具体"评价学生的习作，指导其修改完善。</p> <p class="ql-block"> 这次学生的习作表现优秀的是把自己那一刻的内心感受，真实地展现在读者面前。多么真挚，多么热烈……</p><p class="ql-block"> 边改作文忍不住激动跟家长分享起来，记得一个美妈还说，这真的是***写的吗?写得这么好!现在孩子写作文都不给我看了。对呀，文如其人，文字能传递最真实的情感，让我们通过文字走近这些可爱的孩子吧(也许这就是我做美篇记录的原因)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次习作取材有特色，有的是照顾妹妹、给爸爸送饭、独自上学、独自坐校车，也有高频话题"骑自行车""做饭"……优缺分明，这次孩子虽然擅长心理变化的刻画，能精准捕捉动人的慢镜头，学会用了但对视听触觉的运用上有所欠缺……</p><p class="ql-block"> </p>