<p class="ql-block"> 春意融融，步履匆匆。为夯实教师驾驭课堂教学能力，深化教学改革，我校每周一的“领导进课堂”活动照常开展。3月21日上午，赵素梅老师给大家展示了六年级语文下册第三单元的《匆匆》一课。</p> <p class="ql-block"> 《匆匆》是六年级下册习作单元的第一篇课文。赵老师的设计从单元整体入手，紧抓语文要素，用生活中的图片联系其真实的生活场景拉近距离，唤起学生对自己情感体验的关注，从习作表达的角度为学生打开思路，从而明确本课学习的目的，引导学生借助真实的任务驱动，留意作者怎样在平常的事物中流露真情，为下一步写作做好准备。</p> <p class="ql-block"> 课堂中，赵老师紧紧围绕语文要素，引导学生感悟作者用诗性的语言和平常的小事把抽象的时间变得形象可感，真情流露，直接表达内心的情感和思考。并及时引导学生联系自己，内化语言，由读到写，使得语文要素扎实落地。</p> <p class="ql-block"> 《匆匆》这篇散文诗文情并茂，寓意深邃。课堂尾声，赵老师再次引导学生体会作者表达的情感，同时小结收获，提炼写法，回扣开课时的任务驱动，帮助学生搭建练笔小支架，选取三张分别运用所学方法给出练笔范例，及时指导，紧扣要素完成任务驱动。</p> <p class="ql-block"> 公开课既是一个学习和借鉴的过程，也是一个交流与探讨的平台，又是一个反思与提高的途径。在公开课中，教师们收获的不仅是知识和技能，还有方法与策略。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 评议中，校领导首先肯定了此次公开课的成功之处，其次，同年段的教师们也能各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点与其有待改善的地方，并针对每个细节都做了很好的剖析与反思，让每位教师都能受益匪浅。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在赵秀月校长的带领下，我们将继续凝心聚力提升教师的业务能力，促进我校教学质量再攀新峰！</p>