<p class="ql-block"> 为更好地落实“单元统整下的教学改革”，提升教师单元化教学设计能力，花湖小学教务处组织了17位教研组长进行了集体备课培训。本次培训分为两个时段:一是集体备课培训，二是集体备课实践。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 分管教学的余小琴校长首先就教育改革背景下对“备课”要求进行了解读，强调了学科备课要有单元化整体设计的意识。接着，针对大单元教学的集体研读、个人主备、集体研磨、课堂实践、反思修改、评价跟进六步式集体备课流程结合三、四年级语文单元课例进行了具体地讲解。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 经过余校长细致讲解，教研组长明确了备课的方向和步骤，随即，以年级学科备课组为单位进行了集体备课实践活动。</p> <p class="ql-block">一年级语文组</p> <p class="ql-block">二年级语文组</p> <p class="ql-block">三年级语文组</p> <p class="ql-block">四年级语文组</p> <p class="ql-block">五年级语文组</p> <p class="ql-block">六年级语文组</p> <p class="ql-block">一年级数学组</p> <p class="ql-block">二年级数学组</p> <p class="ql-block">三四年级数学组</p> <p class="ql-block">五年级数学组</p> <p class="ql-block">六年级数学组</p> <p class="ql-block">英语组</p> <p class="ql-block">体育组</p> <p class="ql-block">美术组</p> <p class="ql-block">科学组</p> <p class="ql-block"> 立足教学现状，开展校本研修，扎扎实实备课，兢兢业业教学，花小教师用行动积极推进“双减”背景下的课堂教学改革，为学校教学高质量发展不懈努力！</p><p class="ql-block"> （花湖小学 余小琴）</p>