<p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 为进一步提高疫情防范和应急处理能力,科学规范地推进校园疫情防控工作,避免疫情在校园内发生、蔓延,保障师生身体健康和生命安全,2021年3月21日我校开展疫情防控演练活动。 </p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 我校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组多次召开会议,讨论制定了应急处置演练方案。</p><p class="ql-block"><br></p> 模拟场景:学校出现确诊病例 <p class="ql-block"> 学校接到有学生确诊为新冠肺炎的信息后,接报人第一时间通知学生管理负责人,用广播通知全体师生原地不动,然后立即上报校长。疫情防控报告人要上报属地防疫指、疾控、教育行政部门。 同时学校立即启动应急处置预案,各专班各司其职,立即进入应急状态。</p> <p class="ql-block"> 保健教师做好防护,第一时间赶到现场,将患病学生带到隔离室,任何人不得进去此区域。</p> <p class="ql-block"> 学校在疫情指挥部的指导下,遵照教育主管部门要求采取封闭管理,禁止一切人员进入校园。并派专人在校园进行巡视,关注校园安全。</p> <p class="ql-block"> 物资保障专班人员立即为在校全体师生员工发放一次性医用口罩备用,并将更换下来的废弃的口罩投放到口罩专用垃圾箱。 </p> <p class="ql-block"> 各班包保教师立即深入班级开展密接和次密接人员的排查,对密接的学生前四天在校行动轨迹和校外轨迹排查清楚,确保两小时排查完,并建立台账,列出所有密接和次密接人员名单,逐一核实姓名、单位、住址、辖区、旅居史、健康状况、家庭成员、新冠疫苗接种情况等详细信息,避免遗漏,将排查结果汇总上报到排查专班组长,组长将排查结果上报属地疾控工作人员。按照疾控人员确定的密接人员,排查人员对照名单逐一打电话告知师生员工和共同居住人做好个人防护在原地等候疾控中心的处理意见。 </p> <p class="ql-block"> 疾控部门确定密接、次密接后,学校配合疾控部门将与该同学密切接触的学生和老师有序转运到集中隔离点进行医学隔离。</p> <p class="ql-block"> 对其他学生进行核酸检测工作,核酸检测后,有序回到班级等待核酸检测结果。如果是阴性,全部进行居家隔离。</p> <p class="ql-block"> 消毒专班配合疾控部门对该生的教室等重点场所进行终末消毒。同时,学校配合有关职能部门做好后续人员防控、校区封闭消毒、核酸检测、每日健康报告等工作。</p> <p class="ql-block"> 在全校学生隔离期间学校立即启动线上教学应急预案,温艳伟校长安排教师进行网上授课,并安排心理教师对学生进行不定期心理疏导。 </p><p class="ql-block"> 教导主任代主任做好对医学隔离、居家隔离学生的学习、健康状况追踪记录。</p> <p class="ql-block"> 此次演练过程紧张有序,环环相扣,各部门分工明确,密切配合,温校长和代主任全程跟踪指导,达到了预期效果。</p> <p class="ql-block"> 通过此次疫情防控演练活动,我校全体师生进一步提升了对疫情防控的操作能力,进一步规范和强化我校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,达到了预设的效果。今后,我校将坚持长效的疫情防控机制,继续开展一系列疫情防控培训和演练活动,把每一次演练当做具体的实战演习,做到有险不慌、转运不乱、检测有序、隔离及时。</p>