赛课磨砺促花开，三尺讲台展风采 ---中宁六中语文组开展教师课堂教学“四课”比赛活动

李俊靓

根据中宁县教学研究室《关于组织开展中宁县第一届中小学教师课堂教学 “四课”比赛活动的通知》文件精神，聚焦推进课堂教学变革，规范教学常规管理，提升教师专业能力，提高课堂教学质量，学校统一安排全体教师进行课堂教学“四课”比赛教研活动。 贺佳老师的《定风波》让我们感受到了北宋大文豪苏轼那豪迈激昂的狂傲之气和宋词字字珠玑的高超语言艺术。整堂课思路清晰，语言严谨。 万茹楠老师在讲授《老王》这篇文章时，耐心指引，学生们不仅在反复推敲中品读出作者的“愧怍”之情，攻破了单元教学难点，更沉浸在作者的高尚情怀中不能自拔：只有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相。一颗永葆爱心与真诚的种子，正悄然在每一个若有所思的学生心底生根发芽 李俊靓老师的《安塞腰鼓》以视频导入拉近课文与学生之间的距离。学生以小组为单位，在自主、合作、探究中感受到那隆隆鼓点中蕴含着的振奋人心的力量，领略到黄土高原上元气淋漓的后生身上所迸发出的蓬勃生命力。 段薇老师课前通过四幅图片导入课堂，激发学生的热情；课中通过小组合作学习的方式完成教学目标，充分调动了学生课堂阅读的积极性，展示了扎实的基本功和课堂驾驭能力。 赵立萍老师的《溜索》引导学生走进文本，领略“怒江”环境之奇险、体会“我”溜索之恐惧、感受马帮汉子溜索之淡定与从容，了解溜索这一项充满野性和原始力量的生活方式。 黄蕾老师先播放一段朗诵，让学生进入温馨的意境中，引导学生对文本进行研读。在初步研读的基础上，黄老师指导学生进行了深入挖掘，经历一番思想碰撞、观点交流之后，学生对傅雷的教子之道有了深刻地认识，学生在黄老师的指导下，品出了一个不一样的傅雷。 本次“四课”评比活动由教务处牵头组织，教研组配合开展。在整个比赛过程中，校领导非常重视这次活动，并与评委全程参与听课，评课，议课，磨课，组内其他教师也参加了听课活动。参赛教师精心准备，坚持以学生为主体，精讲多练，注重培养学生的能力。通过这次活动，老师们都觉得受益匪浅，收获颇丰。