<p class="ql-block">线上教学以来，张羊小学的班主任们闻令而动、随时待命，他们不辞辛苦、身兼数职。他们用爱与智慧搭建了“空中课堂”；他们用责任与担当履行着教书育人的使命；他们用自己的平凡坚守诠释着师者情怀……他们可亲、可敬、可爱，在这场疫情防控“战斗”中，他们每时每刻都处在工作与“备战”的状态。</p> <p class="ql-block">一、用心织“网”，为“课”提效。</p><p class="ql-block">线上课程安排紧凑，班主任们每节课都会进入到科任老师的课堂，催促着孩子们抓紧进入课堂、提高课堂效率；班主任收集科任老师对同学的反馈和同学们的鼓励，哪怕没见面，也能让学生感受到各位老师对自己的殷切期待：时刻关注着学生学习状态，督促孩子们提交、上传作业，解惑答疑、批改作业、交流反馈，一直工作奋战至深夜……</p> <p class="ql-block">二、家校共育，关心常在。</p><p class="ql-block">线上教学增加了班级管理的难度，班主任老师们创意出新，妙招不断。为了有效控制学生网课时间外使用电子产品，老师们通过积极和家长沟通配合，帮助孩子积极主动的自我管理手机；为了让同学们网课不懈怠，老师们精心找来各种励志短语、视频等分享给学生和家长，不断强化自律和努力奋斗的意义；个别同学家长看管困难，班主任老师做好线上“家访”，关心关爱学习生活，鼓励孩子积极抗击疫情；为了确保更好的网课学习效果，班主任们，鼓励家长积极参与到线上教学中，陪伴孩子学习，做到事半功倍。班主任老师如同严峻疫情中的一束光，照亮了学生前行的路，在战疫后方筑起了牢固的“第一线”，架起了家校之间的沟通桥梁。</p> <p class="ql-block">三、上传下达，身兼数职。</p><p class="ql-block">疫情当下，陪着孩子们健康快乐而充实的成长是每一位班主任的心愿，我们的班主任每天在“主播”、“统计员”、“话务员”、“提醒员”、“监督员”、“咨询员”中来回转换，虽然隔着屏幕，我们也能感受到他们对工作的负责和对孩子们的热爱。</p> <p class="ql-block">相信爱和希望永远比疫情传播得更快，更有力量。让我们凝心聚力、共克时艰，疫情终将散去，期待春暖花开。</p>