<p class="ql-block"> 为让全体教师更加明确教学质量是学校的生命线，牢固树立“质量兴校、质量强校”意识，切实加强教学管理，深化教学改革，促进新学期教学质量的提升，3月20日下午，五星二小召开了六年级毕业班全体任课教师交流研讨会。</p> <p class="ql-block"> 分析会上以学科为单位，每位老师根据学科的质量分析，通过横向和纵向比较，从学生学情、班级现状、课堂教学等方面谈论了自己的想法。分析形成原因，反思了日常教学中的得与失，找出存在问题并提出了今后的努力方向。经商讨，老师们一致认为要加强查漏补缺的力度，以课堂为主阵地，以团队协作为共识，尽自己最大的努力抓好毕业班教育教学工作。</p> <p class="ql-block"> 教导处对每个学科提出了要求：既要结合双减工作因材施教，科学地设计课堂活动，合理地布置练习作业，让学生有更多更好的展示机会，做到培优补差两不误，中间力量不落下，不仅要抓合格率，也要争优秀率；同时还要充分运用激励机制，培养学生的学习兴趣，增加学习信心，加强家校合作，形成合力。</p> <p class="ql-block"> 接着，王沙主任希望全体教师依据班级特点和学科特点找准发力点，狠抓课堂教学和学困生的转化，重视学生的双基训练、重视书写和答题等良好习惯的培养、重视学生灵活运用知识能力的强化。还要协调配合打好“总体战”，希望全体六年级学科教师要有大局意识，学科教师既要协调配合，又齐抓共管，共同发力，努力提升年级学科总体成绩。</p> <p class="ql-block"> 最后方校长作了总结讲话，他肯定了毕业班教师认真负责的工作态度和奉献精神，并结合目前教育形式，指明了毕业班面临的新挑战和新任务。希望毕业班任课教师要培养团队精神，重视资源共享，树立“校兴我荣”的思想，团结一致，努力进取，不断提升教育教学质量。他要求毕业班任课教师在教学工作中要讲方法讲实效，既要有忧患意识，又要有必胜的信心，关注每一位学生的成长，遵循“培优补差抓中间”的工作思路，多方举措，凝心聚力，保障并促进毕业班教学成绩稳中提升。</p> <p class="ql-block"> 本次毕业班任课教师座谈会，既有校领导们高屋见瓴的工作指导，又有任课教师们切实可行的方法分享，使老师们能进一步统一思想、理清思路、明确方向，为毕业班各项工作的顺利开展奠定了坚定的基础。</p>