莫旗民族实验小学心理健康教育助推“双减”落实,—“如何关爱自我”心理健康教育活动

艳阳天

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  在国家“双减”政策的指引下,为了帮助学生更好地适应当代社会,帮助学生了解与正确自我关爱,提高学生的心理素质,形成良好的心理品质。近日,莫旗民族实验小学邀请北京市石景山区市级骨干教师,银河小学心理学科带头人,区级多项心理课题主持人高级教师牛彦芳,在民族实验小学开展以“心理健康教育助推双减落实”—“如何关爱自我”为主题的心理健康教育活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  活动由副校长吴月萍主持并致辞,学校区、市级心理课题组成员参加了这次活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  牛彦芳老师采用冥想的方式,让孩子们在活动开始放松身心,使身心合一。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  借同伴的后背写自己的姓名,感受来自同伴的支持和力量;再用一个大大的“我”来体会自我的重要和独一无二的我。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  运用冰山雕塑继续探索各种情绪和自我关爱,关注积极心理品质。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  通过PPT视频讲解、自我关爱小知识问答、小故事的形式让孩子们主动参与认识自我的活动中,引导孩子们发现情绪是可以转变的,学会用不同角度看问题。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  牛老师甜美舒缓的声音感染了每一个孩子。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  活动课深入浅出,同学们踊跃发言、积极互动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  学生在快乐中懂得了什么是自我、自我情绪的构成、怎样关爱自我。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  牛彦芳老师还给市级心理课题《小学生珍爱生命价值观的研究》进行了指导,提出了宝贵意见。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  课题组成员认真聆听、记录,并各自发表意见,讨论今后工作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  通过专家指导,课题组对课题方案重新审视,进一步明确了研究方向与途径,增强了研究的信心。相信通过专家的引领,课题方案研究修改后会更科学规范,更易于操作,民族实验小学课题研究一定会取得丰硕的成果。 </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  学校高度重视“双减”后心理健康教育工作,副校长吴月萍表示:“心理健康教育是学校教育的重要内容,它既能培养孩子们积极向上的心态,又能健全他们的人格。”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 作为百年老校,民族实验小学会继续把心理健康教育贯穿于日常教育教学活动的始终,让每一个孩子快乐学习,健康成长。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">编辑:敖晨艳</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">审核: 吴向华</b></p>

心理健康

自我

关爱

教育

双减

小学

课题

牛彦芳

实验

课题组