家校同舟抗疫情,线上携手促成长

<p class="ql-block">课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程。疫情期间孩子们的心理健康教育问题也深深牵动着每一位教育者的心。收到心理健康教育培训的通知我们每一位班主任老师都非常的认真准备,想认真学习许教授仁爱大爱的心理健康教育理念。</p> <p class="ql-block">《疫情下的心理健康》许教授从多个层面给我们分析疫情带给我们什么,疫情下的教育初心:学生的健康成长,我们要如何构建学校心理健康教育工作体系和我们的资源和保障。</p> <p class="ql-block">抓住此次心理健康培训的机会,第四实验小学晚七点召开了疫情中的第一次钉钉家长会。本次会议主要围绕疫情防控,学生心理健康教育,学生视力保护,家校沟通,在线课堂中出现的问题与解决方案,学生居家锻炼,学生安全等问题,每一位班主任和任课老师认真记录,兢兢业业,坚持抗疫不停学,为了让孩子们更好的在家里营造良好的课堂环境和认真的学习态度,老师们也使出了十八般武艺让自己的课堂更生动有趣,更吸引孩子们。</p> <p class="ql-block">家校同舟抗疫情,线上携手促成长,今天老师们都让学生打开好摄像头,父母坐在一侧旁听,其实每一位老师都很想念他们的学生们,调皮的,认真的,欢乐的,骄傲的,委屈的……各种表情的小脸,希望疫情快点过去,教室里再次响起孩子们朗朗的读书声,期待与你们早日见面!</p>

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