聚焦语音展风采减负增效谱新篇 ———贵州省姚练梅小学英语乡村名师工作室“语音教学”研修活动

贵州省姚练梅乡村名师工作室

阳春三月，春暖花开。3月18日，贵州省姚练梅小学英语乡村名师工作室迎来了新学期的第一次教学研修活动。此次教研活动主要是为了切实加强语音教学，提升孩子的拼读能力，提高“双减”背景下的教学有效性，促进教师们的专业成长。活动在美丽、和谐的大坪场镇完小展开，教育局教研员杨晓峰，大坪场镇教育管理中心代昌文主任，大坪场镇完小校长杨光勇多位领导观摩了此次活动。 　　本次教研活动有三个重要环节，分别是授课，工作室主持人带来的讲座，和评课议课。授课由吴军、田志燕、田茂花、张清英、余海萍五位老师带来的公开课及贾永飞校长的示范课。 语音教学环节 　　第一堂语音课是吴军老师精彩呈现的《a e i o u在重读闭音节中的发音》。吴老师教态亲切自然，循循善诱，教学思路清晰，教学设计新颖，创意的操练环节让学生很受启发。 　　第二堂课是田志燕老师呈现的《字母AB的发音》，以一首有趣的字母歌导入，活跃的课题气氛，自然进入了学习情景。 　　课间操后由田茂花老师带来的第三节《p b t d k g的发音》。以问题启发为导火线，以课题操练为主旋律，教学设计结构严谨，层层递进。 　　上午的最后一堂课是贾永飞校长用心呈现的精美示范课。用心的贾校长利用拼音来启发和引导孩子们对音标的学习，让他们体验拼写和拼单词的乐趣，引导孩子学以致用。纵观整堂课，课堂结构清晰，师生配合默契，节奏有条不紊，任务扎实有效，将拼音和音标相结合，让教学内容活起来，让课堂活起来，让学生动起来，极地增强学生的英语学习兴趣，一堂课差不多学完了所有音标，大大提高了课堂效率。 　　下午第一节由张清英老师执教，授课内容是《字母e的发音》。张老师的整堂课体现了“教师为指导，学生为主体” 的教学理念。趣味十足的任务活动和游戏提高了学生学习的动力。 　　最后一堂是余海萍老师执教的《a e i o u的发音》。余老师幽默风趣的教学方式很是受到学生的欢迎。充分体现了在用中学，学中用，学用结合，学以致用的原则。 语音讲座环节 　　下午最后一节是工作室主持人姚练梅给老师们带来的《教师如何上好英语语音教学》的专题讲座。在语音教学上给出了有效实用的意见，提高了教师们对语音教学上的认知，进一步促进了教师们的专业素养。 评课议课环节 　　最后是评课议课，田兰芝、龙静、杨丽茸三位成员对老师们的授课做出虚心且真实有效的点评，点明了每节课的亮点之处并指出存在的不足。贾永飞校长给老师们也提出了建议，明确语音教学重点目标在于看词会读，听词会写，要灵活改变语音教学方法，抛开太多不必要的规则。最后主持人姚练梅做了全面的点评及补充，激励老师们不断进步，并对工作室接下来的工作做了部署和规划。 　　本次研修活动聚焦小学英语语音教学，是一次有意义的语音教学探索。有效促进了教师们整体水平和课堂教学质量的提高。工作室将继续探索以研促教，在锤炼中规范，在学习中积淀，在研究中提升，凝心聚力促进教学相长。