<p class="ql-block"> 在这个玉兰花开的春天,在这个笑脸绽放在校园的春天,我们离开了校园。为有效防控新冠疫情,保障全体师生生命安全和身体健康,自3月16日起,根据上级要求,我校开始实施线上教学。在接到学校通知后,我们按照学校总体部署安排,迅速投入准备,在与学生、家长的不断沟通下,保障了线上学习的如期开展。</p> <p class="ql-block"> 线上学习已经进行了几天,虽紧张,但有序,虽忙碌,但坚定。一切的焦虑在家校的合作中消失,一切的困难在迎难而上中解决。</p> 教师,我们这样准备 <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">调试设备,试播准备</span>。在开课前一天晚上,我们尝试了直播和视频会议两种形式,尝试了小黑板和共享屏幕,连线家长体验效果,调查班内在线学习准备情况。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">制定计划方案</span>。三年级组和语文备课组在宋老师的组织下,按照学校的要求,和时间赛跑,制定线上学习课程表、时间表和学习计划,我们及时推送给学生,让学生线上学习有计划,课前准备有目标。让学生根据具体的任务,提前做好预习,有效提高课堂效率。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">召开家长会。</span>2022年3月16日早8:00,在线学习第一天的第一节课,根据学校要求,我们召开了线上学习第一课,对线上学习做了培训指导。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">加强学习管理。</span>确保全员参与,课前我们通过教师点名和课前互动,提醒学生进入按时上课状态;确保课堂高效,我们静心备好每一节课,在授课过程中通过提问和回复消息来加强学生的互动,督促学生认真听讲,提高课堂效率;布置适量的作业,查看学生课堂笔记,反馈学生听课情况;及时点评,给予课堂回答同学表扬,学生作业及时批改,多给鼓励性评语;定期交流。我们每位教师每天联线几名学生沟通,了解学生的学习情况。</p> 学生,我们这样要求 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">课前</span></p> <p class="ql-block"> 1.每天早晨起床洗漱干净,建议穿着校服上课,进入状态,更有仪式感。课前收拾书桌、摆放学具,备好课本、练习本、笔、橡皮、直尺等常规学习用具。桌上可以放水杯,不放与学习无关的玩具和零食,创造安静良好的学习环境。</p><p class="ql-block"> 2.上课准点前5分钟进入班级群中报到,等待任课教师点名,一个都不少。坐姿端正,身体与屏幕保持一定的距离,保护好眼睛。摄像头、话筒全程处于打开状态。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">课中</span></p> <p class="ql-block"> 1.上课认真听讲,积极参与群内课堂互动,积极举手,或者对话框回复,督促自己课堂认真听讲,认真思考,紧跟课堂节奏,答问有礼貌。 </p><p class="ql-block"> 2.不发言时要静音,不要插话,保持安静倾听。若有问题及时需要教师解决时,可以举手或在对话框单独和老师沟通。不做与学习无关的事,不闲聊,不吃零食,除任课教师有要求外,不在聊天区回复,以免影响教师和同学上课。未经任课老师同意,请不要随意离开课堂。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">课间</span></p> <p class="ql-block"> 1.上好当堂课后,立即离开课桌进行休息。</p><p class="ql-block"> 2.建议课间不要急于完成课后作业,不要再使用手机等电子产品。</p><p class="ql-block"> 3.课间要及时喝水、去洗手间。</p><p class="ql-block"> 4.根据学校设置的课间建议,合理安排学习生活,做些手工、家务,劳逸结合。两操要认真做,也可以跳跳绳,坚持每天训练,挑战自我,增强体质,提高免疫力。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">课后</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1.每天认真独立完成作业,并按时上交,需要上传的图片要清晰度、完整。批改后及时订正。不懂及时在线沟通询问,可以查看老师设置的作业要求。 </p><p class="ql-block"> 2.适当做些家务,体验生活,体会父母的不易,懂得感恩父母。</p> 家长,我们这样建议 <p class="ql-block"> 为了更好的保障线上学习的有序平稳的推进,3月21日,我们又召开了线上学习要求及心理健康教育班会,全体家长一并参加。在会上,我们对线上学习的问题做了反馈,并提出了一些建议。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">做好保障。</span>在家里给孩子提供固定的、安静的“上课地点”,协助孩子调试好电脑/手机等设备,确保电量充足,有连接电源,信号稳定。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">营造氛围。</span>家长要给孩子营造安静的学习氛围,尽量让孩子在一个独立的房间里学习,不要让家里事情干扰到孩子学习。家长尽量保持家里安静,看电视或接打电话时尽量不影响孩子上课。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">做好监督。</span>课余严格管理家中电子产品。不自律的就靠上,孩子一旦适应了学习流程,能自我管理的,不必全程人盯人。家长只需关注每天学习课程内容,监督孩子学情,做好学习提醒和辅助。监督孩子按时作息,早睡早起。同时保证睡眠充足,饮食合理,生活规律,适度锻炼,养成良好的卫生习惯和健康方式,保证每天运动半小时。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">心灵陪伴。</span>家长要多与孩子沟通交流,了解学习状态和思想动态,多鼓励,多正面引导孩子,帮助孩子树立信心,克服浮躁不安。有问题多与老师沟通,及时向孩子传达老师提出的意见和建议。</p> 团结一心,我们一起向明天 <p class="ql-block"> 为了了解学生居家学习的情况,我们通过微信群接龙和拍照做了调查。了解了孩子伴学、学习环境、学习设备的情况。</p> <p class="ql-block"> 通过调查来看,伴学情况,独自在家学习的有13人,妈妈或父母陪伴的31人,父母以外陪伴家人陪伴的7人,邻居照顾的1人。我们看到许多家长没有停止工作,有的还是在抗疫第一线,这就更需要我们学生的自律。严格按照老师提供的学习计划,根据老师布置的任务,知道干什么,提高自己的自学能力。我们的网课和在校学习一样,只不过是换了一个地点,时间错过了,就是错过了。所以现在的学习就是实打实的学习。因此我们承诺:</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">确立目标。</span>自己要树立一种学习上的目标意识,超越班级中的某位同学,作业达到什么样的标准,每节课提问一个问题等。 </p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">端正态度。</span>保障课内学习和课外作业的落实,提高居家学习质量。这不是放假,就是上课,只是防疫的需要。如果不能端正态度,一天两天试不出来,时间长了差距就出来了。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">勉励自己。</span>在自己的书桌旁边,除了时间表和课程表,张贴积极向上、提醒自己的励志格言,时刻提醒自己注意学习效率、认真完成作业等。主动接受家长的监督,自觉将自己的学习笔记、作业等交家长查看。</p> <p class="ql-block"> 让我们一起向明天!相信,在线上学习这种新鲜期过去之后,我们依然能够能够克服惰性,学习、活动,有条不紊,做得更好。</p> <h3> 我们相信明天!源于热爱,源于信任。一起向明天,继续,仍然扎实而坚定。</h3> <h3> 校园里的玉兰开得好不灿烂,期待学生们灿烂的笑脸再次在校园绽放!</h3>