<p class="ql-block">此时，应是书声琅琅上课时； 此刻，该是欢声笑语上课声； 一场突如其来的疫情， 让这一切没有如期而至，而是戛然而止。然而春天从来不会缺席，尽管出门的脚步变得迟疑和徘徊，但是“停课不停学” 如一声春雷，响彻我们幼儿园，别样的假期，别样的课堂，同样的收获，让幼儿学习不停止。</p> <p class="ql-block">幼儿园停课不停学开始一周了，开学虽延期，成长不推迟！让我们一边亲子共读、亲子劳动、学习幼儿心理健康、学画画、做手工、听故事、讲安全、增体能、学习“二十四节气”，一边静静等待春暖花开！新型冠状病毒疫情牵动着大家的心，也让孩子们入园的时间一再推迟。为了做好防控工作，阻断疫情向校园蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，我们的见面换成了这样的一种方式——线上教学。但我们同样能感觉到温馨与快乐，能隔断的是病毒，不能隔断的是我们的爱。此场战“疫”，非赢不可！</p> <p class="ql-block">在幼儿园领导的带领和指导下，我们老师积极投入到线上教学，积极备课，认真学习，把最好的课程展示给孩子们和家长们。我们三位老师各有分工，一起学习，一起努力，一起加油！停课不停学，我们在行动！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">刁老师课堂。周一课程“亲子共读”➡️“礼貌用语”，孩子们课堂上与刁老师快乐互动，家长们陪伴孩子们一起学习，幼儿们学习认真仔细，努力做个“有礼貌的小朋友”。</p> <p class="ql-block">刁老师课堂，周三“安全知识课堂”，安全无小事，在家也要注意安全，幼儿们学习安全小知识认认真真，都是安全知识小小讲解员。</p> <p class="ql-block">刁老师课堂，周五“二十四节气之春分”主题活动，老师认真仔细讲解，家长认真陪伴，幼儿增长知识，更多的了解“二十四节气”相应知识，学习民族文化。幼儿手工制作动手动脑，展示时开心快乐。</p> <p class="ql-block">刁老师课堂，“防疫知识新解读”。我们幼儿园全体教师认真研读《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第九版）》，掌握基本防疫知识，做到科学防治。各班教师将此方案发到本班级群，加强对本班幼儿的心理疏导，缓解其恐慌情绪，使其掌握基本防疫知识，做到科学防治。我大一班刁老师利用线上活动对本班幼儿进行方案中相应防疫知识的新解读。幼儿和家长共同学习防疫知识新解读，新方法新思维，心理疏导，缓解恐慌。</p> <p class="ql-block">卢老师课堂，周二“幼儿心理健康课程”➡️“当我害怕时”。课上幼儿大胆发言，知道自己害怕什么？害怕时有什么反应？害怕时怎么去做？幼儿通过学习课程，知道了怎样去做，勇敢面对害怕，解决害怕。</p> <p class="ql-block">卢老师课堂，周四“亲子劳动课程”➡️“学整理”，居家学习，也要和家人增强动手能力，可以整理衣物、整理餐具、整理玩具……幼儿动手能力极强，家长们认真陪伴，快乐的亲子时光。</p> <p class="ql-block">卢老师课堂，“崇尚科学 反对邪教”主题教育活动。根据教育局有关文件指示精神，我园组织开展以“崇尚科学、反对邪教”为主题的常态化打击“全能神”“大帮轰”“精神传销”等邪教活动。幼儿和家长共同学习，老师讲解后，家长再次认真讲解，幼儿学到许多知识。“崇尚科学 相信科学 珍爱生命 共享和谐”！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">王老师体能课堂，周一“移步换景”课堂，幼儿特别喜欢王老师，跟随老师的讲解，认真学习每个动作，动作到位，增强体能。</p> <p class="ql-block">王老师体能课堂，周五“立卧撑”课堂，课程难度有所增加，幼儿更加热爱学习。幼儿特别喜欢王老师，跟随老师的讲解，认真学习每个动作，动作到位，增强体能。都是小小体能能手！</p> <p class="ql-block">我们以爱育乐、以乐萌智，让幼儿在快乐中学习，通过开展各种形式的活动让孩子们全面而富有个性地发展。做好防护，别大意！此场战“疫”，非赢不可！我们共同努力，期待春暖花开，一起向未来！</p>