<p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">我是一名学子，名叫莘莘，喜欢爱思问学。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">原来总说“学生一碗水，老师一桶水”，我却认为，老师应该是“常流水，学生才会有纯净水”。静心读书、静心思考，我们一起去学有用的数学吧，领悟数学汲取营养。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">一、起床后的学问</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">我习惯好，从不懒床，每天起床后要做的事，起床8分，洗漱6分，自己热妈妈做好的早餐10分，吃早餐8分，检查整理书包6分共38分。今天我按时起床了，却发现自己要值日，需要提前10分钟到校，也就是28分钟内做完一切从家出发，怎么办，你知道吗？这就是数学里的解决问题的策略---统筹方法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">二、行程问题</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">明媚的晨光伴随着我行进在学校的路上，走了会儿遇到了和我住一小区的同学H，他骑着自行车却往家里赶并急匆匆地冲我说，他到学校后发现忘记了拿数学课本得回家取，我步走速度4千米/小时，同学H骑车速度6千米/小时，小区到学校的距离是4千米，假如我和同学H同时从家出发，你知道我多少小时后在路上遇到了我的同学H的吗？这就是行程问题（它是一元一次方程的基础很重要）。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">三、国旗下的“讲话”</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">今天是星期一，课间操时间全校师生要在操场上举行升国旗仪式，面对冉冉升起的国旗，它是伟大祖国的象征，我发现国旗上有不少数学秘密，大小共五颗五角星，其中四颗小五角星是形状大小完全相同，这叫全等，小五角星和大五角星形状相同而大小不同，这叫相似。听说这五角星里还有数学中黄金分割哩，让我更想知道的是，课间时间，太阳高照之下所有物体都有影子，现在只用普通学具不借助其它，你能算出国旗杆的高度吗？这又是我们数学里学的比例。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">四、餐桌上的数学</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">人是铁，饭是钢，一餐不吃饿得慌，我看到学校食堂餐盆里的大米饭来劲了，我家小妹刚学了大数的认识，百千万什么的，她问我一克大米有几粒？一碗香喷喷的大米饭又有多少粒？我可真认真地数过了，1万粒熟大米就是成年人的一顿午餐主食量，你看这样的大数的认识是不是更有趣！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">五、课后活动中的趣事</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">下午两节课后是我们的活动时间，活动课上老师拿出一张薄薄的餐巾纸，问我们它有多厚，大家面面相觑我们可从来没注意过，老师又说你们想不想折一折，看它对折10次后又有多厚，我急着追问对折20次、30次又会如何？老师睁大眼睛大声说，30次它比珠穆朗玛峰还高呢！你信不信，这又是数学里的倍增原理…。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">六、绝活再现</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">我们课后活动很丰富，棋琴书画、天文地理、才艺展示等，还有一个绝活，速算表演，我不相信，只见图板上写着“速算表演绝活”，规则是：任意写两个自然数，小数是第一个数，大数是第二个数，第三个数是小数加大数的和，第四个数是第二个数加第三个数的和，以此类推的一列数，一直写完十个数，把它们加起来的和是多少。表演者开算，别人拿计算机算的功夫，绝活者首先闯关，你知道这里的秘密吗？我告诉你这就是数学里一个叫菲波那契数列特有的性质，即第七个数乘以11的积就是前十个数的和，有意思吧！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">七、放学回家的路上</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">卖冰糖葫芦！卖冰糖葫芦！一串11元、一串10元、一串8元，另一串你看着办，叫卖声比冰糖还甜，我走近一看，这样的买卖一定火，一会儿功夫围着好多好奇的人。原来人家是一位游戏爷爷，专门把数学思想理念融入其中，爷爷说先观察，用已知量代替未知量再逐步解决，学会这种方法以后列方程、解方程比较轻松，爷爷告诉我这是数学里的代换思想和转化思想。打问号的一串多少钱？咱算算看！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">再来几串算算。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">八、回家玩游戏</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">我带着浓浓的数学兴趣回到家里，要和爸爸玩一把抓堆游戏，规则是：40粒花生，我和爸爸轮流抓，每人每次只准抓1-3粒不能不抓，谁抓到最后一把谁赢，怎么才能赢呢？请你试一试吧。通过游戏先对问题一般化、再把问题特殊化、进而猜测规律，这又是数学的归纳。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">这世界我和你在一起，请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我来关心你，就像关心我自己，世界才会变得更美丽！</b></p>