板桥学区"优教庆阳"工程之特岗教师专业成长教研活动掠影 <p class="ql-block"> 为了更好落实“优教庆阳”工程在我学区深入开展，提高教师的专业素养和教育教学能力，提升青年特岗教师教育教学水平，促进特岗教师成长，同时也为了使特岗能尽快担任好教师的角色，给学校课堂注入新的活力，根据板桥学区“相约星期五”校本教研培训活动安排，板桥学区开展了2021年特岗教师专业成长系列教研活动。</p> <h1 style="text-align: center"><b style=""><font color="#167efb">课堂技能竞赛篇</font></b></h1> 为了进一步优化课堂教学，加强教学实践研究，优化教学过程，2021年3月17日板桥学区在定祥小学组织开展了“守初心、强技能、促质量”课堂技能竞赛活动，本次课堂竞赛参加人员为2021年7名青年特岗教师，竞赛评委由四所六年制小学教务处主任、部分学校负责人及学区领导组成。 本次活动一共分为两个环节，首先分语文组和数学组，7位特岗教师分别进行了课堂教学展示汇报，各评委老师予以客观公正的评分。 <div><br></div> 赛课活动掠影 赛课活动掠影 赛课活动掠影 赛课活动掠影 赛课活动掠影 赛课活动掠影 7位特岗教师课堂精彩纷呈，各有特色，充满智慧和活力。课前老师们都能精心准备，课堂中每位参赛教师都把各自的教学特色展示得淋漓尽致，讲课条理清晰，课件新颖生动，内容各具特色，充分展现了各自的教学风采和教学特点。 在评课议课环节，各个参赛老师说课异彩纷呈，不同的教学设计理念、相同的教学目的，深深震撼着每一位评委老师。值得一提的是，大家都将寓教于乐贯穿于教学的始末。主张引导学生积极思考、自主探究、解决问题，从而获得新的知识与技能。 评课环节，各个评委老师畅所欲言，对各个参赛教师课堂中的闪光点予以充分肯定，同时对于青年特岗教师在课堂教学存在的不足一一指出，并提出有利于特岗教师专业成长的宝贵建议，特岗教师在研讨交流中也纷纷表示受益匪浅，在今后的课堂教学中多借鉴交流，多实践反思，按照每节课都是示范课的标准高要求自己，切实提升自己的课堂教学水平。<div> “一花独放不是春，百花齐放春满园”。与其说这是一场竞赛，不如说是一次教学理念的碰撞、教学艺术的切磋、教育情感的交流。最后教研员党考宁同志宣布竞赛结果并颁发了荣誉证书。</div> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">特岗教师专业成长论坛篇</font></b></h1> 为加快板桥学区特岗教师的成长步伐，提升教师队伍素质，促进教师牢固树立爱岗敬业思想，推动教师对职业责任的认同感以及对自我发展空间的突破。2021年3月18日在中心小学召开了2021年特岗教师专业成长论坛。 会议由督导员杨晓宇同志主持，2019年、2020年、2021年特岗教师全员参与下开展了“2021年特岗教师成长经验交流会”，为特岗教师的成长搭建一个学习、交流的平台。 来自不同学校的7位优秀特岗教师对自己近一年的从教经验及个人收获进行分享交流。 板桥镇中心小学——邵一萍老师从教育教学、教研活动、学校生活三个方面作成长经验交流。教师是一份既平凡又伟大的职业，平凡的是每天备课、上课、反思、批改作业；伟大的是在日复一日的工作中让自己的学生能够通过学习改变自己的未来。 柳沟小学——段琪琪老师从班主任工作、教研活动和教育教学三个方面分享自己的成长过程！初为人师，她彷徨、迷茫、焦虑、紧张，经过一年的磨练，她努力让自己成为一颗闪亮的星，为孩子们照亮前行的道路。 柳沟小学——白素仙老师从听课、评课、上公开课三个方面谈自己的个人收获。她时刻提醒自己:努力工作，不断提高自己、完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。 柳沟小学——丑玲弟老师从教育教学、班主任工作、教研活动三方面分享个人成长经验。经验人人都可以有，如何对已有经验进行分析与反思，才是教师成长的关键。认真写三年教案的人，不一定成为优秀教师；但认真写三年教学反思的人，必定成为有思想的教师。 定祥小学——李彩婷老师从在工作上心得、学习、能力和今后努力的方向四个方面进行分享。作为班主任的她很有心得:“爱心、耐心、责任心”只要三心具备，成功就掌握在老师们的手中！ 定祥小学——白香妮老师别出心裁的经验分享。只有努力才能提高自身素养，丰富自身文化底蕴，提高自身业务水平，倾情于教育教学工作，积淀方法，摸索经验，在实践中历练，才能促成自身能力的成长。 定祥小学——孙祥超老师从新教师面临的困惑和教师专业成长两大方面进行博采众长的经验分享。桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。每个人的成功都有自己的样子，每个人的成长也没有什么可供遵循的法则。但是，梦想、行动、学习、展示和寻变，这些关键词所表达出来的，应该是教师成长可以借鉴、值得思考的根基——虽不能确保成功，但可以走在成长的路上。 最后，杨晓宇同志充分肯定了特岗老师的成长以及对学校发展做出的贡献，同时对广大青年教师提出建议和要求：一是端正态度，提高认识，做一个魅力师者；二是加强学习，不断提高自己的教育教学理念和专业知识技能，做一个合格教师；三是用心做教育，备好每节课，做一个有担当的教师。 学区主任郭学伟同志最后总结讲话， 他指出特岗教师是我校教师队伍的重要组成部分，特岗教师的成长关系着学校未来的发展。对我镇青年特岗教师的成长提出了四点殷切希望：一是加强学习，争做一名高品位的专业教师；二是希望青年教师自觉主动地提升自我；三是希望青年教师学会反思；四是希望青年教师协作交流，促进团队的共同成长。他要求年轻特岗教师要团结协作，勤于反思，勇担重任，抓住每一次锻炼成长的机会，才能快速成长。 我们借“优教庆阳”、“三优+”工程的春风，强化教师队伍建设，提高教师育人能力，提升教育教学质量。通过搭建特岗教师专业成长教研平台，对进一步提升特岗教师教育教学水平起到了积极推动的作用。 通过活动各位特岗教师打开了通向教学道路的大门。同时也让他们明白在教书育人的道路上，需要的不仅仅是专业知识储备，还需要强大的心理素质、无尽的爱心，以及能“熬”的耐心与责任心。在教育教学的道路上，各位特岗教师任重道远。