<p class="ql-block ql-indent-1">亲爱的小朋友们、大朋友们：</p><p class="ql-block ql-indent-1">大家好！时间过得真快，新的一周又开始了！在新的一周里，我们会将把一周的活动放在一个美篇里，给大班宝贝们更多独立自主的学习机会。</p><p class="ql-block ql-indent-1">疫情让我们更加坚信身心健康对我们来说尤为重要，我们除了要做好日常防护外，更应该要加强锻炼，增强体质，提高免疫力。接下来就请小朋友们和老师一起动起来吧！</p><p class="ql-block"><br></p> 身体锻炼（9：00-9：20） <p class="ql-block ql-indent-1">《快乐篮球操》是孩子们最喜欢的器械操了，除了双手拍球、单手拍球以外，我们还掌握了很多高难度的拍球技能呢，快请爷爷奶奶一起来看看吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“大公鸡，喔喔叫，外面的世界多美妙……”</p><p class="ql-block ql-indent-1">让我们一起随着欢快的节奏，和歌曲里的小动物们一起伸伸臂踢踢腿吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《谢谢你陪我长大》，感恩遇见，感恩身边每个美好你！</p><p class="ql-block ql-indent-1">期待疫情的乌云快速散去，相信美好一定会如期到达！</p><p class="ql-block"><br></p> 游戏活动（9：30-10：00） <p class="ql-block ql-indent-1">叮咚！有趣的游戏上线啦，这个星期又会有哪些好玩的活动？哪些有趣的挑战呢？一起来看看吧！</p> <p class="ql-block"> 《3～6岁儿童学习与发展指南》艺术领域目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”中指出：5～6岁幼儿能用多种工具、材料或者不同的表现手法表达自己的感受和想象。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">活动一：音乐游戏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">身边能发出声音的“乐器”有很多，比如：碗、盆、杯子等等，记得找到你最喜欢的声音来个老师一起玩游戏哦！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">活动二：体育游戏</p><p class="ql-block ql-indent-1">《3～6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标：具有一定的力量和耐力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">大家要积极参与游戏，在游戏中提高自己的上下肢和腰腹部肌肉的力量，增强我们的协调性、柔韧性和身体的控制能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">活动三：科学活动</p><p class="ql-block ql-indent-1">《3～6岁儿童学习与发展指南》科学领域目标“具有初步的探究能力”中指出：5～6岁幼儿能通过观察、分析与比较，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">快来看看小实验里发生了什么？我们是怎样赶走碗里的小细菌的？做完小实验后，你有什么感触呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">活动四：手工活动</p><p class="ql-block ql-indent-1">《3～6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标“手的动作灵活协调”中指出：5～6岁幼儿能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">虎虎生威，快来和老师一起制作一只大老虎打败疫情吧！不过要记得小心使用小剪刀哦！</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们来比一比谁做的大老虎最威风！</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">活动五：绘本阅读</p><p class="ql-block ql-indent-1">《3～6岁儿童学习与发展指南》语言领域目标“具有初步的阅读理解能力”中指出：5～6岁幼儿能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，或续编、创编故事。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">相信小朋友都在生活中找到的春姑娘的脚步，可是故事里的春天在哪里呢？听完记得和好朋友分享！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">游戏很多，小朋友们可以根据自己的计划选择相应的活动哦！</p><p class="ql-block"><br></p> 亲子游戏（19：00-20：00） <p class="ql-block ql-indent-1">大班的宝贝们很快就要进入小学了，快和爸爸妈妈玩玩这个数感小游戏吧！</p> 安全小提示 <p class="ql-block ql-indent-1">春回大地，万物复苏，明媚的春天已如约而至，让我们一起战胜疫情，一起期待摘下口罩的笑脸，迎接最美的春天吧！</p><p class="ql-block"><br></p> 幼小衔接 <p class="ql-block ql-indent-1">看了这么久的电子设备，眼镜一定很疲劳。一起和老师学习做做眼保健操，放松放松我们的小眼睛！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这么多有趣的活动小朋友们都参加了吗？哪个活动最有趣？哪个活动你最喜欢？记得和你的好朋友分享哦！</p><p class="ql-block"><br></p>