<p class="ql-block"> 为了落实区、市、县教育局和学区关于疫情防控工作会议的精神，科学、规范、有效地预防和控制新冠肺炎疫情，做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”，严防疫情发生、扩散和蔓延，落实和完善学校疫情防控应急预案，使学校一旦发生疫情时全体人员能熟练掌握应急程序和要求，提高应急处置组织协调能力，切实保障师生生命安全和身体健康，2022年3月18日，我校组织了新冠肺炎疫情防控应急演练。</p><p class="ql-block"> 本次防疫实操演练分别模拟了师生有序入校和体温检测、健康证明核验、进入或离开教室体温检测演练、学生课间活动演练、学生在课堂上突发疾病处理、校园和教室消毒和错峰放学等场景。学校领导、部分老师和五乙班、三甲班学生以及保安等参加了演练。</p> 认真部署，落实责任 <p class="ql-block"> 演练前，学校召开了疫情防控工作培训会，李洁梅校长周密部署好各项工作，落实责任到位。接着由分管领导邓莹忠副主任，同教师们详细学习了演练方案及注意事项。</p> <p class="ql-block">制定演练方案，</p> 准备工作篇 <p class="ql-block"> 布置好演练场地，设置好通道和各种区。</p> 进校门篇 <p class="ql-block"> 值日领导李洁梅校长做好校门秩序管控，黄榜和邓秀杏、简园长负责指导学生分开检测，要求学生佩戴红领巾、校章、口罩进校，每人间隔1米的距离分两排进行列队，李广斌和邓超手持测温仪对学生进行体温检测，所测体温正常，告知学生体温正常并由莫桂勇、戴炎玲如实登记学生健康家长承诺书。</p> <p class="ql-block"> 体温测试异常，立即对该生进行二次测温，体温仍然异常，马上把该生带到应急处置区，并保持好1米以上的安全距离，由处置区负责人做好登记，并立即打电话给家长，由家长带该生离校到医院就诊。</p> <p class="ql-block"> 体温正常的学生，到达消毒区，接受工作人员对书包，鞋底等进行消毒。</p> <p class="ql-block"> 消毒环节结束后，学生到达健康证明核验区，区域负责人收集保管好承诺书和其他相关证明，并在表格上的“健康证明”处打勾。</p> <p class="ql-block"> 学生进入违禁物品检查区，区域负责人对学生进行检查，做好登记。</p> 进入教室 <p class="ql-block"> 学生进入校园后，人与人之间保持1米以上的距离，有序进入教室，班主任对学生进行晨检。</p> <p class="ql-block">老师对学生进行疫情防控主题班会教育。让学生了解新冠肺炎疫情，平时要注意‼️的事项⚠️保护好自己。</p> 突发疾病篇 <p class="ql-block"> 发现学生身体不适，班主任立即过去询问并测温。</p> <p class="ql-block"> 班主任立即电话家长，同时报告分管领导和校长。</p> <p class="ql-block"> 班主任带着身体不适学生到隔离室。</p> <p class="ql-block"> 保健老师对身体不适学生进行情绪安抚，询问身体状况，登记好信息。</p> <p class="ql-block"> 家长过来接身体不适的学生，并送往医院就诊。</p> <p class="ql-block"> 保健老师对隔离室进行全面消毒，不留死角。</p> 学生课间活动篇 <p class="ql-block"> 课间活动，做到不扎堆，不交谈，学生进行跳绳，转乌拉圈等健康活动。</p> 错峰放学篇 <p class="ql-block"> 各年级根据错峰放学时间表的顺序放学。</p> <p class="ql-block"> 学生离开学校后，消毒人员对校园的各个角落，楼道，功能室，卫生间进行消毒。</p> <p class="ql-block"> 本次演练不仅是模拟更是实战，是全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”，参演的老师和学生通过演练进一步熟悉了疫情防控要求，操作方法，注意事项⚠️岗位职责和操作流程，为疫情防控打下了坚实基础，并将疫情防控工作落在常态化，全面落实疫情防控的各项工作。</p> <p class="ql-block"> 演练结束后，学校领导小组进行了总结会，要求各项工作负责人进一步熟悉和掌握应急处置流程，抓好细节管理，强化消毒、卫生防护等工作环节，毫不放松做好防疫各项重点工作，把防控举措细化到每个环节，落实到每个人，确保师生身体健康和生命安全。</p> <p class="ql-block">图片：潘彩文</p><p class="ql-block">编辑：邓莹忠</p><p class="ql-block">审核：李洁梅</p>