精准实施抗疫情,家校共育促成长——李明名班主任工作室开展线上学习记实

鸠江区教研室 初中语文教研组

<p class="ql-block">  阳春三月,随着一场突如其来疫情,鸠江区教育局发布了2022年3月15--3月20日开展线下学习的规定,李明名班主任工作室的班主任们在一手做好抗击疫情的同时,一手做好线上教学准备,充分发挥家校合作的优势,做到家校携手促进学生健康成长。</p> <p class="ql-block">  疫情当前,无论是孩子,还是老师和家长,都无法置身事外。孩子的健康成长离不开家庭和学校的共同努力。严峻的疫情形势下,家校沟通合作变得尤为重要。作为一名普通班主任,李明名班主任工作室的成员们深知班主任工作责任重大。班主任作为家校沟通的重要纽带,在疫情期间更要勇于担当责任,努力做好疫情期间家校沟通工作。</p> <p class="ql-block">  工作室每位班主任都能及时将线下教学通知告知每位家长并做好细致要求</p> <p class="ql-block">王婷老师和家住年陡处于管控区域的家长及时沟通解决学生作业问题</p> <p class="ql-block">  李明老师审核白天不能进行网上学习的学生</p> <p class="ql-block">  隔离疫情,不隔师生情。李明名班主任工作室的成员们采用电话、微信、视频等多种线上方式进行家访,连线家庭,实现教师与家长、学生三者“面对面”,强化精准指导,了解学生近期的身体和在家生活状况,介绍疫情防控知识,鼓舞学生士气,指导家庭防疫方法,并进一步指导孩子在家的假期学习生活情况,确保家访覆盖率100%,织牢织密疫情防控工作网。</p> <p class="ql-block">彭云老师的“点对点”辅导</p> <p class="ql-block">李明老师的早读视频抽查</p> <p class="ql-block">诸贤慧老师的网课开展情况普查</p> <p class="ql-block">袁陵郡老师进行作业抽查</p> <p class="ql-block">翁业红老师的作业要求</p> <p class="ql-block">张竹君老师对学生细致辅导</p> <p class="ql-block">一篇篇精美的思维导图,一页页详尽的听课笔记都是班主任督促、家长配合、学生认真学习的成果!</p> <p class="ql-block">  “陪伴是最长情的告白,读书是最浪漫的教养。”疫情期间最好的防护是不出门,最有益的活动是亲子阅读。李明名班主任工作室抓住疫情期间一家大小居家相处的机会,积极开展亲子阅读活动,积极引导、鼓励家长开展亲子阅读活动。</p> <p class="ql-block">二坝中心小学的学生居家劳动</p> <p class="ql-block">  工作室成员指导学生在家因地制宜进行开展体育锻炼活动,每天进行中等强度的居家体育锻炼,以柔韧性练习、仰卧起坐、俯卧撑、跳绳、深蹲等力量训练等适宜在室内进行的项目为主。同时,引导学生、家长合理安排学习、劳动的时间,共同参与居家锻炼活动,丰富亲子间的活动形式,用健康的生活方式和乐观自信的生活态度有效地抗击疫情。</p> <p class="ql-block">  家校合育的共同主体目标是孩子,孩子的健康成长关系到每一个家庭的幸福和未来,家庭教育工作任重道远;李明名班主任工作室以防控疫情为契机,创新举措、丰富内容、探索实践,推动家校合作工作再上新台阶,再谱新篇章!</p>

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