【星润德育•心理健康】齐战疫 心助力

临沂七小 健康教育

<p class="ql-block">  近日以来,我市相继出现新冠确诊病例,疫情就是命令,防控就是责任,我校全体师生积极服从上级领导的安排,勠力同心、众志成城,积极投入到这场没有硝烟的战争之中。</p><p class="ql-block"> 突如其来的停课,再次打乱了我们的生活节奏,也打乱了原本快乐的新学期。在这样一个特殊的时间,我们不但要做好自身防护,还要学会调适好自己的心理,稳定的情绪,积极的心态,可以帮助我们不断提高自身免疫力,抵御病毒侵害。让我们宅在家里,调整心态,积极向上,齐抗疫!</p> 学生篇 <p class="ql-block">  一、坦然面对情绪变化,理解和接纳负面情绪</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在疫情压力下,同学们可能会出现焦虑,恐慌,愤怒和烦躁等各种不良情绪,这是人面对应激事件的正常心理反应,面对负面情绪,同学们不必过于敏感和紧张,不要否定自己的感受。只有积极理解和接纳负面情绪,才能更好地对情绪进行调节。</p> <p class="ql-block">  二、科学看待疫情防控,学习情绪调整方法</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;抗击疫情期间,感到焦虑并非坏事,短期的焦虑,会使人“积极应对危机”。但是,如果焦虑无法缓解,长期的恐惧就会危害身心。当你发现自己处在过度焦虑的状态下,可以尝试运用以下几种心理调适的方法:</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1.情绪倾述。可以寻求老师和同学的帮助。向老师、亲人、同学、朋友倾诉一番,把自己的委屈、烦恼、痛苦诉说出来,以缓解心理上的压力。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2.转移注意。做一些能让自己感觉好些的事情,如看电视、看书、听音乐、运动、做家务、聊天等等,将注意力转移到能让自己更舒适的活动上。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3.自然应对。疫情突然严峻,可能会造成大家产生暂时的恐慌、无助反应,这是很自然的反应,不必过分强求自己,压抑情绪反而会影响后续的抗压能力。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;4.合理宣泄。有的同学可能会出现恐慌、焦虑、愤怒情绪,或者感到沮丧、孤独。这时需要给自己找一个适当的发泄口。比如,给亲朋好友打电话倾诉,相互鼓励、增强信心;进行室内体育运动或唱歌、跳舞等,释放压力和不良情绪。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;5.积极自我暗示。要选择一些积极的、肯定式的、富有激励性的语言,并反复强化。如“我一定能克服困难”“我一定能战胜自己”“我今天精力很充沛”等。</p> <p class="ql-block">  三、开展运动锻炼,保持良好身体状态</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我们要结合自己的兴趣和生活条件,自主选择活动方式,每天开展一小时左右的运动锻炼,垫上俯卧撑,仰卧起坐,平板支撑,还可以跳跳健身操,转转呼啦圈,踢毽子等。适当的运动,不仅可以消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,而且能够促进大脑活动,既健康又悦心。</p> <p class="ql-block">  四、密切亲友互动交流,做到隔离不隔心</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;居家期间我们可以利用电话、短信、微信等进行线上沟通,与班主任、同学交流与亲友保持关系,相互鼓励与支持,不仅能够减轻孤独感,也能增强战胜疫情的信心。</p> <p class="ql-block">  五、培养新兴趣、新爱好,让生活变得丰富起来</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;居家期间同学们可以列出平日里没有做到的事情,比如:烹饪,学乐器,绘画,阅读,养植物等,可以根据家长和老师的推荐的,适合自己的课外读物,视频资源,电视节目等进行阅读与观看。也可以在家长的指导下,适当的利用一些电子产品,但是不能影响正常的作息时间,让宅在家里的日子变为储藏知识的好时光。</p> <p class="ql-block">  六、积极与父母沟通交流,做力所能及的家务</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;居家期间,借助这一时机多与父母沟通交流,在充分表达自身的感受和需求的同时,积极理解,支持父母,通过恰当的方式增进与父母的感情,主动做一些力所能及的家务劳动,如打扫卫生,整理房间,洗衣做饭等,提高自己的生活自理能力和劳动技能,帮助家长减轻负担。</p> 家长篇 <p class="ql-block">  一、大人的情绪稳定是前提</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“父母情绪稳定是给孩子最好的礼物”,尤其是在防疫的特殊时期,家人情绪稳定就是孩子最好的强心剂。孩子通常会通过父母的情绪和反应来认识和看待世界,因此,父母的情绪越稳定,孩子受到的影响就越小,孩子才能建立起安全感。</p> <p class="ql-block">  二、家长要客观正确了解疫情防控相关信息。不盲目听信各种QQ群、微信群、朋友圈、非官方微博等非正规渠道散布的未经证实的信息,做到不恐慌、不信谣、不传谣、不造谣。从自己做起,加强对家庭成员健康监测,引导家庭成员养成科学防疫习惯。积极响应上级防疫指挥要求,积极配合学校做好每一轮排查填报。做到及时、准确,不谎报、瞒报,积极调整心态,有共同努力抗击疫情的信心。</p> <p class="ql-block">  三、尽可能地让孩子参与到遵守日常生活规则(保持往常的饮食、睡眠,有规律地在家玩耍、游戏、阅读、学习,与朋友、亲人多通过微信、电话互动)。家长以身作则(洗手、消毒、按时吃饭、睡觉)。尽量保持日常生活规律持续的稳定。</p> <p class="ql-block">  四、注意和谐的亲子关系。找到与孩子共同感兴趣、互帮互学、能够互动的活动。孩子线上上课期间给予孩子上课的空间,课余时间陪伴孩子一起游戏、运动、阅读、看电视、听音乐、做饭、学习,善于运用正确的沟通方式,认真听孩子表达,尊重孩子内心的想法,解决孩子困惑、情感和愿望。疫情防控期间处处是教育。</p> <p class="ql-block">  亲爱的家长们,无论遇到什么,请不妨和孩子一起学会从容面对,心有暖阳,无惧风霜。让我们一起携手,“齐”战疫,共同行动起来,营造一个更加健康、积极的学生生活环境。迎接即将到来的春暖花开。</p><p class="ql-block"> 可爱的星光少年们,请坚信爱和希望一定可以战胜病毒,让我们期待“疫”散花开,等到归来时,你我皆成长!</p>

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