<p class="ql-block"> 家庭是幼儿园工作的重要合作伙伴，幼儿的学习成长离不开家庭与幼儿园的密切配合。为了进一步加强教师对家长工作的认识，促进教师专业成长，提升教师与家长的沟通能力，行成教育合力。2022年3月18日下午，漯河市实验幼儿园大班段召开了家长工作艺术专题研讨会。</p> <p class="ql-block"> 活动由组长安丹华老师主持，她首先抛出两个问题：班级家长工作应该谁来做？怎样才能做好班级的家长工作？引发老师们的思考、讨论和交流。“用心”“沟通”“及时”“尊重”成了老师们提到最多的词汇，从这些关键词中可以看出，老师们在家长工作方面已经积累了一定的经验。</p> <p class="ql-block">知策略——家园沟通知育</p><p class="ql-block"> 在《家长工作的艺术性》分享中她和老师们首先一起分析家园共育问题出在哪里？然后带领教师以家园共育的重点细节逐步展开学习，从聊细节到听细节再到做细节，为老师们今后在家园共育中重点细节及共育的方法及途径指引了方向。</p> <p class="ql-block">学方法——家园沟通入真心</p><p class="ql-block"> 针对日常家园共育常出现的问题，怎么解决这些问题？及怎样规避这些问题？一个个案例分析式的讲解帮助老师们理清了家园共育思路。</p> <p class="ql-block">巧沟通——家园协同助成长</p><p class="ql-block"> 现场讨论中，老师们例举了在家长工作中遇到的难题，安老师用多年家长工作的经验，帮大家分析出：面对不同性格特质的家长，老师们要用专业知识，及时地给予正面回应，多设身处地去考虑家长的一些特殊言行背后的情感和情绪因素，靠真诚与个人人格魅力赢得家长的尊重与信任。</p> <p class="ql-block"> 在头脑风暴和分享交流活动中，各班老师积极展开了热烈的讨论分享。大家理论结合实际，知行合一，很快把自己的收获与工作中遇到的问题相结合，讨论行成适宜的解决方法。</p> <p class="ql-block"> 许艳艳老师分享了自己在家长工作中的成功案例。分享了要善于观察幼儿行为；利用在观察中发现的问题，积极主动地与家长进行沟通交流，和家长一起分析问题产生的原因，帮家长找到解决问题的方法；还要关注每一个孩子，根据孩子的特点进行有针对性的家长交流指导。</p> <p class="ql-block"> 最后组长安丹华又结合具体事例总结阐述了家长工作的重要性，让老师们进一步明确家长工作的内容与要求，引导老师们梳理出家长工作的方式与方法，为老师们在今后的工作中更好地做好家长工作奠定基。</p> <p class="ql-block"> 在提升教师家长工作的同时，卢文文老师又带领大家进行了《幼儿园指导纲要》科学部分的学习，分享了日常科学材料投放的技巧。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园和家庭就好像是一个平衡木，缺一不可地伴随着幼儿成长的整个过程，只有当两者有机的结合起来，形成合力，幼儿的教育才可获得成功。</p><p class="ql-block"> 通过此次培训，希望老师们内化于心，外化于行，知行合一；做到与家长互相尊重，及时沟通，成为家长的“良师益友”</p>