细化管理严格防控———沁县松村小学疫情防控应急演练

白草子

为高效、有序地应对学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情突发事件，做好春秋季传染病突发事件的应急处置和防控工作，最大程度避免或减少人员感染，我校于3月16日、19日分别开展了两次疫情防控应急演练。 宣传教育提高认识组织学习安排部署 　　3月16日上午，中心校魏朋飞校长召集中心校相关人员专门召开疫情防控工作部署会。他从“看好门、管好人、做好事”三方面做了具体安排部署；要求大家各负其责，加强管理，责任到人。全体师生要消除侥幸、厌战、麻痹心理，吸取近日多地校园疫情蔓延的沉痛教训，做好各自本职工作，确保我中心校各项工作在疫情常态化下能顺利、稳定、安全的开展。 中午，松村小学贾竹鑫校长及时组织全体教职工召开了疫情防控工作会议。会上再次明确责任，要求各个岗位的教职工本着“谁管理谁负责，谁负责谁担责”的工作目标严格执行；对疫情演练做了详细安排；同时对我校疫情应急预案做了详细解读。 场景实战反复演练场景一：师生入校首次演练 　　3月16日中午，值班教师在校门口对入校师生一一测温、验码。 　　发现一名学生骈某某身体不舒服，值班教师及时与家长取得联系，接回就医；并向贾校长及时报告。 　　贾校长及时与家长取得联系，询问状况。经过就医，确证为轻微感冒，略有不适，排除了新冠疑虑。 二次演练 　　3月19日下午，师生入校时，发现一名体温异常的学生田某某。值班教师及时与疫情报告员董翼伟老师取得联系，并及时向贾校长报告情况。 　　贾校长到场后，及时与乡镇卫生院指定医务人员武大夫联系。董老师与学生家长联系后向中心校领导报告。 　　医务人员到场后，用水银温度计再次对学生进行体温测量，并作出初步诊断。 　　家长到场后，武大夫向家长介绍了孩子的状况后，跟随大夫去卫生院救治。 场景二：课前测温 　　下午上课前，各班再次对学生进行一一午检。 　　三年级学生杨某某体温异常，班主任及时组织其余学生有序撤离到操场，并及时开窗通风。 　　这时，该生出现呕吐症状。 　　班主任果断把疑似学生送至留观室，并向贾校长报告情况。 贾校长及时与乡镇卫生院指定医务人员联系。 　　医生到校后，再次对学生测温、观察，作出初步诊断后向卫生院报告，准备接诊，隔离救治。 　　班主任王茜茜老师，对学生呕吐物进行了仔细处理；对学生直接或间接接触的物品、地面等进行消毒消杀，并封闭教室2个小时。 　　随后，王茜茜老师对留观室进行全面消毒并封闭管理2小时。 　　疫情报告员董翼伟老师向中心校报告情况后，到操场协助教师对其余学生进行二次测温工作。 　　其余学生确认正常后，一一用凝胶洗手液进行洗手消毒。 　　学生到临时授课室（家长教室）听取班主任做心理疏导教育。 　　贾校长再次与卫生院联系询问状况，并与学生家长取得联系告知情况，安抚家长情绪。 　　演练结束后，贾校长同教师一起总结了本次演练的不足之处和改进措施。他强调：我们的宗旨是主要负责人一定到场、教师谁在场谁参与，减少其余教师接触和感染几率；会后将对本次演练做详细总结，并通报。 今后我们还将对餐厅就餐、住校生晚检等环节进行演练，大家一定要熟知流程，明确任务，不断改进，为打赢疫情防控战积累经验，确保我校各项工作安全稳定开展。