严师柔情浸润童心记龙岭学校二年级首届班主任节（教师篇）

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班主任 我是小小的班主任， 庞大教师队伍中的一员， 如同星星一颗挂苍穹， 浪花一朵漂海中， 绿叶一片隐森林， 渺小，平凡，不起眼。 沐着晨雾出，身披星辉归， 作息时间从未更改。 洗发常常在午间， 浅色亮装不敢穿， 不想到周末堆衣如山， 想给心灵点喘息时间， 舒舒服服休息两天。 虽苦，无怨，甘愿奉献。 只因那一声声“老师”萦绕耳畔， 一张张笑脸弥留心间， 一声声感激、祝福曾泪湿双眼， 足以温暖心灵的冬天。 常常我是温柔的天使， 和孩子们说笑谈天， 有时也把严厉的魔鬼来客串， 可你知道，那不是我的本愿。母亲的角色扮演我时刻不忘融入工作里边 “学高为师，身正为范， 时刻不忘当初许下的哲言。 “尊重、赏识”是我的教育理念， “博爱”是我的训言， 苦也心甘，累也情愿， 谁让我们是班主任中的一员， 理应在教师队伍里率先垂范! 201班班主任——徐艳红【教育格言】 教育是一门爱的艺术，愿用爱心启迪孩子们的心灵，用躬行点燃孩子们的热情，让我的学生眼里有光，心中有爱！【教师简介】 徐老师，语文教师，汉语文学专业，大学本科学历，中共党员。在孩子们心中，徐老师是一个和蔼可亲、平易近人的知心大姐姐，也是一个传播知识、充满智慧的师者。身为班主任，工作中始终保持着严谨负责，对学生充满耐心、爱心的工作态度，为人师表、爱岗敬业。从教6余年以来，敏而好学，用心呵护着每一位学生，尽职负责，将专业理论与管理经验融入到日常教学和班级管理中来，曾多次被学校评为优秀班主任、优秀教师等荣誉称号。所教班级学生学习氛围浓厚，班风纯正，多次被评为“优秀班集体”。【教育教学业绩】2016—2018年，连续三年获得布吉街道“小学生创意作文比赛”优秀指导教师二等奖。2016—2017第一学期，获学校班主任技能大赛二等奖。2017—2018第一学期获学校优秀教师荣誉称号。2017—2020年连续两年获得学校教师朗诵比赛二等奖。2017—2018第二学期获龙岭学校教师模拟上课比赛三等奖。2018—2019度获得龙岭学校“优秀教师”荣誉称号。2018—2019第二学期荣获校语文教师演讲比赛三等奖。2019年荣获学校“儒天祥杯”教师教学大赛语文学科三等奖。2020—2021第一学期获得学校教学设计比赛二等奖。2021—2022第一学期荣获学校“优秀班主任”称号。2021年获得教师心理健康教育C证。2020—2022年“常规做得好”比赛二等奖、“班级文化建设”二等奖、所带班级多次获得“书香班级”称号。2020—2022年，多次参与学校“PBL项目式教学”活动的设计和开展，所参与的项目在学校项目审议中曾获得“一等奖”“二等奖”。 202班班主任——温招弟【教育格言】 对待学生要全心全意，对待工作要兢兢业业，对待家长要问心无愧，对待同事要真心团结。【教师简介】 温老师，小学数学老师，大学本科学历，具有多年班主任工作经验。在教育教学中，她勤于学习、乐于奉献，深受学生喜爱。作为班主任，她对学生严要求，高标准，但严中有爱，关爱班上的每一位学生，引导学生全面发展，所带班级多次被评为“优秀班集体”，班级纪律良好，班风优良，这都源自温老师用心的管理。【教育教学业绩】2015—2016学年第二学期获导学稿制作比赛校一等奖。2016—2017学年第一学期获命题比赛校三等奖。2017—2018学年第二学期获模拟上课比赛校三等奖。2018—2019学年第二学期获微课程制作比赛校三等奖。2019—2020学年第一学期组织学生参加深圳市“燃气小博士”杯作文大赛，评为“优秀组织教师”。2020—2021学年第一学期获教学设计三等奖。2020—2021区级课题《小学数学国家课程校本化的实践研究——以教学情境为例》结题。2021—2022学年第一学期获“常规做得好”比赛一等奖和“班级文化建设”比赛“二等奖。 203班班主任——周丹【教育格言】我们施爱宜在严爱与宽爱之间。 【教师简介】 周老师，小学语文教师，本科学历，小学高级教师，现任二年级3班的班主任。有丰富的班级管理，多次荣获学校“优秀班主任”。曾获布吉街道优秀班主任。【教育教学业绩】 从教十几年以来，一直担任班主任，从事语文教学。教学经验丰富，教育教学基本功扎实，工作认真负责，在教学中形成个人的教学风格。在平时的教学过程中，用心学习。教学基本功扎实，课前准备充足，注重课堂学生听、说、读、记的训练，注重学生学习习惯的培养，使学生获得智与行的滋养，形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法，教与学效果好。 204班班主任——王婵【教育格言】 母爱是我的衷肠，奉献是我的愿望。愿今日的桃李芬芳，铸就明天祖国的辉煌。【教师简介】 王老师是一名数学老师。在教学工作中，一直奉行“相信每一个孩子都会获得成功”。我愿做那默默无闻的树根，默默地奉献自己的青春，让小树柱茁壮成长，在收获的季节里，树枝上硕果累累，却不要求任何回报。我爱教育这方净土，执着一份恬静，奉上一颗爱心。任凭岁月更迭，任凭青春流逝，任凭红颜憔悴，在教育的舞台上，我愿化为律动的音符，为学生的翩翩起舞而奏响。【教育教学业绩】 在教育战线上耕耘十余载，屡获“龙岗区优秀数学竞赛指导老师”、街道优秀班主任、街道优秀教师、学校骨干教师，是一位做事非常有效率的优秀教师，平时在办公室的话语不多，一直埋头做事，对于年级的事情也是非常热心积极配合。 205班班主任——倪小君【教育格言】 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。人生格言是:教师最大的幸福就是把一群群孩子送达理想的彼岸。【教师简介】 小君老师，既是学生口中的老师，也是同学们心中的好朋友。严慈相济，爱护学生与严格管理相结合，是同学们的良师益友，更是幽默风趣的语文老师，课上雷厉风行，课下温柔贴心，甘于奉献，始终坚守自己的岗位，长期担任班主任工作。在师生相处过程中，强调“赞赏和表扬是对孩子最好的教育方式”。在无数次跌倒和无数加一次的爬起中经历并成长，心态很重要，她相信她带的班、她教的孩子就是最棒的，她可以发现每个孩子身上的闪光点。她立志带给孩子们的是一个充实快乐并且没有任何遗憾的小学生活，励志做一个有温度的老师，有爱心的老班儿。【教育教学业绩】 所教学生，学风纯正，品行端正。课堂教学生动活泼，教学成果显著。五年志臻路，不改教育心。在班级管理上，班级获得“优秀班级”称号；在教育教学上，所教班级名列前茅，被评为“书香班级”，个人也获得“优秀班主任”称号。初心不改，方得始终。在教育教学的道路上，始终不忘初心，不断努力模仿、尝试超越前辈，带着学生一起奋斗，共写辉煌篇章。 206班班主任——陈妥星【教育格言】 把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把希望带给学生！【教师简介】 陈老师，中共党员，本科学历，英语教育专业，从事小学英语教学工作十年，一直担任班主任工作，奋斗在英语教学工作第一线，热爱教育事业，坚持以学生为本的教育理念，坚持实践“情感教育”理论，促进学生全面发展。【教育教学业绩】2012年7月获得校级“骨干教师”称号；2012-2013学年第二学期获得“优秀班主任”称号，教师英语说课比赛一等奖；2014-2015学年第一学期获得沙井街道“优秀班主任”称号；2014年6月获得宝安区班主任技能大赛二等奖；2015-2016第一学期，在沙井街道第六届班主任技能大赛中获得一等奖；2016年11月获得宝安区校级第三届感恩节主讲人一等奖，英语微课比赛二等奖；2021-2022学年第一学期获“常规做得好”比赛二等奖和“班级文化建设”比赛“一等奖。班级管理分享：以爱心感染学生，以真诚感动家长，营造温馨和谐的班级氛围。陈老师是一位有气度也有温度的老师，对学生严而不苛，不仅潜心教学，也善于体察学生的心理，关注学生的内心感受。课余时间，孩子们喜欢围着她玩游戏，倾诉情绪。从学科学习和行为习惯到做人做事，陈老师都会不厌其烦地一一教导学生，并给予合理正确建议，以细致的爱心，滋润稚嫩的幼苗。 207班班主任——朱超超【教育格言】 每天多一点希望，多一点关怀，多一点满足，多一点收获！【教师简介】 朱老师，大学本科学历，学士学位，小学数学教师。执教以来，一直担任班主任及数学教学工作，在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究，有很强的责任心和爱心。是一位性格开朗活泼，待人真诚友善，对教育事业有极高的热情的教师。【教育教学业绩】2020年7月，参与龙岗区“低段口算教学策略”课题，评为优秀课题。2020年11月，获得龙岭学校PBL项目“小小理财师”一等奖；2021年6月，获得龙岭学校PBL项目“红领巾心向党”二等奖；2021年11月，获得龙岭学校PBL项目“有趣的乘法口诀”优秀奖；2021年12月，获得龙岗区“教学设计比赛”三等奖；2022年2月，评为龙岭学校优秀备课组。 208班班主任——江丽文【教育格言】 用欣赏的眼光看学生，用宽容的心态面对学生！【教师简介】 江老师，任教九年，从教以来，多年如一日，爱岗敬业，为人师表，用心呵护着每一位学生。善于做学生的思想工作，积极与家长沟通，是学生成长道路上的良师益友。【教育教学业绩】 江老师，担任多年班主任工作，所带班级学生活泼、积极、进取，在集体活动中频频获奖，班风优良，多次被评为优秀班集体。工作期间多次辅导学生参加作文竞赛，多次被评为优秀指导教师，在语文老师中，是一位工作效率最高的老师，做事井井有条，非常有条理，班级管理严格中透漏出柔情；江老师注重班级文化建设，认真对待，一丝不苟，干净整理明亮的教室，总是让人眼前一亮。 209班班主任——彭春金【教育格言】 教学永远是有遗憾的艺术，教育永远是无止境的追求。【教师简介】 彭老师从事小学数学教育十三年，担任班主任工作八年。工作认真负责，喜欢孩子。遵循“爱与尊重是教育的出发点”，在工作中本人热爱教育事业，热心班主任工作，敬业爱岗，吃苦耐劳。 在班主任工作中，采用行之有效的教育措施对学生进行教育。注重学生"知、情、意、行"等方面的表现，加强教育管理对学生不仅抓学习成绩做严师、而且抓行为养成教育，还要关注学生的心理成长，对特殊学生个别教育，促进学生全面。 用爱心感染着每一个学生，还善于挖掘学生身上的闪光点，及时发现班级中各类优秀人才，班级工作放心让学生去干，有意识地培养骨干和典型，在班集体中起带头作用。在教育教学工作中努力协调各方面力量，做到全方位培养学生。在班集体工作中理解和信任学生，建立平等的师生关系，做学生的教育者、引路人、保护者，点燃学生内心的希望之火。平时工作中及时了解学生的思想和学习情况，把爱心渗入到学生心里面，把他们引上正确的轨道。目前，班级初步形成了班级班风正、学风浓，精神面貌积极向上，日常行为规范表里如一。学生之间已形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面，班级已经有了一定的凝聚力。【教育教学业绩】2013年获得番禺区洛浦厦滘学校“研学后教”三等奖2014年获得广东省《小学信息技术课教学论文》三等奖2015年获得番禺区洛浦厦滘学校“教师基本功”三等奖2015年获得番禺区北片优秀教师2016年获得番禺区北片小学数学研学问题设计征集与评比二等奖 2017-2018获得龙岭学校微课比赛第三名2017-2018获得龙岭学校教师“模拟上课”第三名2019获得深圳“扫黑除恶宣传画”大赛特优辅导教师奖2020年获得龙岭学校学生最喜欢的数学主播老师2020年获得“儒天祥杯”线上教学优秀奖2020年获得龙岗区优质课堂教学资源征集活动中荣获三等奖。2021年获得“龙岭之光”教学能力大赛优秀奖2020-2021获得龙岭学校教师“教学设计”比赛第二名2021-2022“常规做得好比赛"一等奖；“班级文化建设"三等奖；教学设计区三等奖 210班班主任——陈丽欣【教育格言】 教师是孩子的镜子，孩子是教师的影子。【教师简介】 陈老师，师范英语教育毕业，现任二年（10）班班主任，二年（9）班英语老师，从事教育行业7年，善于与孩子打交道，能与孩子做朋友，英语是一门语言，秉承着这一想法，在课堂中创设出不同的语境，让孩子们在英语的语境中锻炼口语。坚持因材施教，孩子就像花朵，每朵花有不同的花期，慢慢栽培，静待花开。是孩子们最喜欢的教师。【教育教学业绩】曾获2018～2019学年龙岭学校“儒天祥杯”教学大赛二等奖。六年级英语课堂设计《Great cities of the world 》荣获龙岭学校二等奖。 211班班主任——汪霞【教育格言】种树者必培其根，种德者必养其心。【教师简介】 汪老师，本科学历，文学学士学位，曾任教初中4年，曾荣获“龙岗区优秀教师”称号，多次辅导学生作文获奖，2021年辅导学生参加庆祝深圳特区成立40周年中小学生征文大赛中，荣获深圳市教育局颁发的小学组三等奖。从事班主任工作12年，在担任班主任工作期间，以“一切为了学生的一切”作为工作准则，以“用心、耐心、细心、爱心”作为工作作风，以“正人先正已”要求自己，从不放弃一个学生，也从不放纵一个学生。每天以满腔的热情，积极的态度去完成学校各项任务。她所任教的班级班风良好，团结向上，受到领导、老师、家长的好评。 【教育教学业绩】2008.5：学生作文竞赛中，荣获“优秀辅导老师”称号；2012.1：荣获三联储运学校优秀教师；2013.6：龙岗区中小学教师远程培训获得“优秀学员”称号；2016.5：导学稿制作比赛二等奖；2016.11：命题比赛二等奖；2017.5：说课比赛三等奖；2017.9：“我的班级管理故事”评比活动二等奖；2018.5：模拟上课比赛活动三等奖；2018.10：第一届龙岗区校园小作家评比活动中，荣获“优秀指导老师”称号；2018.12:2018中国童话节荣获“童话故事创作大赛优秀辅导教师奖”；2019.5：教师演讲比赛三等奖；2019.12:2019中国童话节之粤港澳大湾区童话节中荣获“优秀辅导教师一等奖”；2020.7：“儒天祥杯”教师教学（线上）大赛三等奖；2020.7：“我最喜欢的主播老师”评选为“我最喜欢的语文主播老师”；2020.9：在2019-2020学年度中，被评为龙岗区“优秀教师”；2020.11：教学设计比赛三等奖；2020.9：“小学语文青年教师基本功”比赛二等奖；2020.12：深圳市中小学作文征文大赛中荣获“优秀指导老师”一等奖；2021.4：“龙岭之光”教师教学能力大赛优秀奖；2021.6：“我最喜爱的一本书”演讲比赛三等奖；2021.6:PBL项目式学习审议评选为三等奖（主持人）2021.10:“常规做得好”比赛二等奖2021.10：“班级文化建设”三等奖 212班班主任——唐荣英【教育格言】 千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。【教师简介】 2001年毕业于桂林师范高等专科学院，2008年本科毕业于华南师范大学，从教20年中曾任教过初中数学，目前从事小学数学教学工作兼班主任。曾被评为“宝安区优秀教师”、“龙岗区优秀班主任”以及多次被评为龙岭学校“优秀教师“”、“优秀班主任”。现为龙岗区骨干教师。【教育教学业绩】2002—2003 教育论文《用爱关注每一位学生》获县二等奖。2004—2005 获宝安区“优秀教师”称号，学校“教学比武”决赛获一等奖。2005—2006 布吉街道小学数学现场说课比赛获三等奖；论文《我与课改同行》获布吉街道二等奖；《让孩子在轻松和谐的氛围中学习数学》获布吉街道二等奖。2006—2008 论文《新课改与培养学生创新精神和实践能力》获深圳市二等奖。2012—2013 荣获龙岭学校“优秀班主任”称号。2015—2016 获试题命题比赛校一等奖，导学稿制作校三等奖2016—2017 获龙岗区“优秀班主任”称号，说课比赛校二等奖。2017—2018 教学设计比赛区三等奖，模拟上课比赛校一等奖。2018—2020 PBL项目特等奖、校教学设计一等奖、三次校优秀教师、校微课制作一等奖。2020—2021 市级课题《互联网+时代小学生数学绘本的创作与应用研究》结题、区级课题《小学数学国家课程校本化的实践研究——以教学情境为例》结题；被评为龙岗区第二批骨干教师；教学设计校一等奖。2021—2022 “常规做得好比赛”一等奖；“班级文化建设”二等奖；教学设计区二等奖。 　　在这草长莺飞、鸟语花香的春季，祝愿二年组的全体教师在龙岭校园里美丽绽放！ 文字编辑：宿凤杰、班主任照片编辑：陈妥星、宿凤杰素材提供：二年级全体教师