<p class="ql-block"> 传统“三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋”的教育方式正随着疫情的肆虐而发生着变化。停课不停学，关住的是屋门，关不住的是工作的热情，即使我们不能相见，但在网络上看到学生们整齐漂亮的作业和流利的背诵，让我激动又感动！我想这是我们今生最难忘的，也是最精彩的经历！</p> <p class="ql-block"> 一、网络教研</p><p class="ql-block"> 线上教学不可能孤军奋战，集体备课才能达到共赢。五年级备课组坚持“发挥众人的力量”，争取呈现一堂又一堂完整高效的“空中课堂”。在线上教学期间，五年级语文备课组的沟通更为密切，注重线上教学效果的实效性，摸索更有效的教学方式，分享可行、高效的教学方法，依据进度，稳步、扎实地完成教学任务。</p><p class="ql-block"> 二、线上教学</p><p class="ql-block"> 认真钻研教材，把握重难点，努力搜集优秀网络授课资源，视频录播、微课、PPT课件，结合实际选择切合实际的授课形式。授课时，以课堂直播或视频会议在线课堂的形式进行上课。力求避免枯燥的讲解，讲在精彩处、困惑处，增强趣味性。</p> <p class="ql-block"> 孩子们都能按时上课并认真听课。 每节语文课，让每位同学都带着任务去听课，时刻跟着课堂走，不迷失、不掉队。他们听课的过程中，老师适时提问，他们在讨论区积极互动回答。</p> <p class="ql-block"> 通过语文课堂精讲课，让学生更好地去读懂阅读题，明白如何去做阅读题，一边注重做阅读题方法的讲解，一边引导学生学以致用，课后通过做相关练习题，不断强化，内化于心。</p><p class="ql-block"> 三、作业布置</p><p class="ql-block"> 直播课结束后，我们会一起讨论，精心为学生布置每项作业，有阅读任务，有基础知识巩固，还有知识拓展......学生完成的每项作业，我们每位老师都用心，细心，耐心地批改，及时把批改作业情况反馈到班级微信群里，并且做到了，每天的作业都要总结记录，对于个别不交作业的学生，我们会及时与家长取得联系，做好家校配合工作，争取家长的协助，尽量做到不让一个学生掉队。</p><p class="ql-block"> 这是学生的作业，书写工整，字迹美观。</p> <p class="ql-block"> 四、阅读永不停歇</p><p class="ql-block"> 阅读的力量，能够抵御未知、消解不安；知识的光芒，可以激励人心、照亮未来。最美人间四月天，为激发学生的读书兴趣，营造浓郁的读书氛围，开拓学生的知识视野，养成良好的阅读习惯，提高审美情趣和人文修养，我们开展了21一天精读一本名著活动。</p><p class="ql-block">读三国故事，认识了解赤面赤心的关羽。</p> <p class="ql-block">读水浒故事 了解一百零八好汉。</p> <p class="ql-block"> 点滴辛苦，汇聚则成海，点滴懈怠，日久则溃堤。没有谁的成功是侥幸，背后都是滴水穿石，聚沙成塔的自律坚持。无论世界怎么变，我们的初心不变，为了孩子的一切，教师们一直在努力！</p>