<p class="ql-block"> 由于疫情，东莞按下了暂停键，“停课不停教，不停学”，老师与同学们依然坚持学习互动，同学们在家居家学习。老师们进行线上线下备课，教师不仅把握教材内容，还有提升各种信息化教学能力。为如何发展学生的应用意识，有了进一步的感悟。</p> <p class="ql-block">停课不停学，立足于校领导的安排，学校领导组织完善了适合学生的日常时间安排表和课程计划，发给每一位家长。为了及时了解学生的上课情况，发了一些让学生认真听讲，记笔记提示语与要求。</p> <p class="ql-block">教师主导，设计课程，环环相扣，如何利用20分钟时间，给学生呈现学习的主要内容，并能够让学生真正学会，运用所学知识，这需要下足功夫。教师们完善的课程：①课前备课，研读教材，制作课件，设计作业，准备微课视频。②为方便学生在钉钉上的操作，直播开始前，老师先在钉钉班群里布置上、下午的听课内容，以及上课要求，做好督促工作。</p> <p class="ql-block">在课堂上，要求学生记好笔记，布置家校本，学生分享上课笔记内容，同时让学生提交笔记内容以及作业等，以便及时了解学生学习情况。</p> <p class="ql-block">“居家学习”不是我们所愿，但我们也会用心备好每一节课，做好教育工作。我相信，只要家长和教师“同心”，家庭和学校“合力”，就一定会早日战胜疫情，待春暖花开，老师和同学们将再聚育英校园!</p>