<p class="ql-block">春天悄然而至，春天都有哪些颜色？小朋友们的答案肯定是五花八门的。春天，万物更新，百花盛开，花红柳绿，到处都是缤纷多彩，一路上红的，白的、黄的，绿的，让你仿佛走进了一个色彩王国。</p><p class="ql-block">今天呀，老师就给小朋友们带来两个关于颜色的小实验，让我们动动小手，发现世界中奇妙的秘密吧！</p><p class="ql-block">人、动物都要通过喝大量的水来补充水份。春天到来了，也是特别多花草植物茂盛的季节，但是植物、蔬菜没有嘴巴，那么它们是怎样获取水份的呢？</p><p class="ql-block">今天我们用食用色素与大白菜的叶子，向大家展示植物如何吸收水分与营养。</p> <p class="ql-block">实验一：《植物是怎样“喝水”的？》</p> <p class="ql-block">材料准备：白菜、食用色素、一次性透明杯</p> <p class="ql-block">一、往杯子中加入色素。</p> <p class="ql-block">二、往杯中加水。</p> <p class="ql-block">三、将大白菜菜叶放入杯中。</p> <p class="ql-block">四、静置一段时间后（一般一天），会看到色素的颜色顺着叶脉往上走，叶子变得有颜色了。</p> <p class="ql-block">原理：植物是通过根部吸收水分，叶子中有很多“管道”，“管道”半径越小，水份上升高度越大。因此可以轻松地把从根部吸收的水分，输送到叶片的各个部分，这是“毛细现象”。</p><p class="ql-block">在自然界和日常生活中有许多毛细现象的例子，砖块吸水、毛巾吸汗、粉笔吸墨水都是常见的毛细现象。在这些物体中有许多细小的孔道，起着毛细管的作用。同样，你也可以用这个原理在白色的花上来观察这些变化哦！</p> <p class="ql-block">你一定玩过吹泡泡的游戏吧！吹泡泡可是小朋友最喜欢的游戏之一呢！小朋友们，你们会制造泡泡水吗？这次老师给大家带来了吹泡泡升级玩法，让大家吹出彩虹泡泡龙！一起动手吧！</p> <p class="ql-block">实验二：《彩虹泡泡龙》</p> <p class="ql-block">材料准备：手帕、塑料瓶、橡皮筋、洗洁精、烧杯、色素、美工刀、木棒。</p> <p class="ql-block">一、往杯中倒入适量洗洁精和水，搅拌均匀。</p> <p class="ql-block">二、用小刀将塑料瓶底裁掉，用剪刀修剪平整。</p> <p class="ql-block">三、用橡皮筋将手帕套在瓶子上。</p> <p class="ql-block">四、在手帕上滴放色素，多放几种颜色效果更佳哦。</p> <p class="ql-block">五、从瓶口往里吹气，一条彩虹泡泡龙就出现咯</p> <p class="ql-block">原理：我们利用手帕的小缝隙，每个小缝隙就像一个吹泡泡的管子。无数的小缝隙遍布在手帕的每一个角落上，于是就吹出了无数整齐排列的小泡泡。这主要是因为泡泡表面张力的存在，加上水分子里氢原子的相互吸引，形成了我们看到的从湿纸巾中挣脱出来的泡沫。而纸巾上的色素附着在泡泡上，就形成了彩虹泡泡龙。小朋友们可以试试别的材料，看看能吹出什么样的泡泡？</p> <p class="ql-block">小实验注意事项：</p><p class="ql-block">一、不能把实验材料放到嘴巴里。</p><p class="ql-block">二、注意尖锐工具操作，家长协助幼儿使用尖锐工具。</p><p class="ql-block">三、注意空间，避免磕碰和碰洒小实验材料。</p><p class="ql-block">四、特别注意！一定要玩的开心！玩的同时要明白实验原理哦。</p><p class="ql-block">图片、视频来源：爆炸实验室。</p>