（滨城区北城中学语文教研组）线上教学路，情与春溪长——北城中学语文教研组教研纪实

紫藤花开

本应“红尘陌上风烟重，涅槃重生踏春行”的时节，因疫情再次来袭，我们正常的工作与生活被迫启动暂停键。记得那天是周五，原本愉快祥和的周末时光马上开始，突然接到上级通知，所有住宿学生一律不得离校，等待周六师生全员核酸检测。周末的风雨打湿了衣襟，也打湿了心情，因为我们不知道疫情肆虐到何时。 　　周日下午，学校群里通知不断，线上教学已经势在必行。 　　3月14日，我们如约带着上网必备工具与学习资料，早早地来到学校，开启自疫情以来的第二次线上授课，陌生而又熟悉的上课场景令人感慨万千。两年前那些上网课的孩子已经圆满毕业，奔赴不同的地方，开启了他们新的生活，物是人非…… 平静自己的心情，轻车熟路地调试之后，确定采用在线课堂这种教学方式进行线上教学，这种方式师生随时互动，即问即答，师生交流便捷。虽然网络还不是很畅通，但依然能够把课进行到底。 　　疫情形势越来越不容乐观，城区到处封路，去学校的路途突然间变得遥远，而且，只要去学校，必做核酸检测。核酸检测也不是一件容易的事情，滨北检测点少，需要检测的人多，有时需要等很长时间，这就需要权衡上课时间与检测时间，牺牲午休时间去做，要不然就会耽误上午上课或者下午上课。上课、检测；检测、上课，学校上课越来越难……可是我们依然坚持。我们每一位老师都在不同地点坚守自己的工作岗位，不耽误孩子们的每一节课。 　　为了更好地进行线上教学，教研室布置每个教研组进行学科教研，群策群力，上好每一节课。 　　如何进行更好地进行语文线上教学，语文组每位老师进行了深入研讨，提出了自己的困惑与做法。还没有开始，张洪新老师就迫不及待地提出自己的困惑，希望大家帮他解决。 　　张登红老师提出作业如何布置方便教师检测，群里发作业，查找偷懒的学生有点难哦。 　　卢桂枝老师谈了自己的做法，采用在线课堂的授课方式，师生可以互相看到，互相监督，互联互通，方便快捷。作业布置采用钉钉里的家校本，方便检查。 　　郭学进老师认为可以采用直播，连麦互通也可以。作业布置采用打卡形式。 　　马莲翠老师的做法很有创意，为了实现课堂教学效果，她采用的是在线课堂，她把手机翻转，用本子当做黑板给学生板演，学生看的清楚，听得明白，效果非常好。值得推广。 　　张莹老师认真倾听的样子真美。 　　张洪新老师听得眉开眼笑，收获满满奥。 　　大家你一言我一语，互动交流热烈。一致认为，新授课，可以把区教研室的学案，把需要展示给学生的制成课件，采用共享屏幕，学生看的清晰，读得明白；九年级复习课充分利用好去教研室的复习学案，重要问题，重点讲解。目前如何测试、看作业是我们的烦恼所在，每天盯着手机，腰酸背痛，学生的书写有的本来就难以辨认，又加拍照五花八门，明暗不一，怎一个“难”字了得。 　　困难会有的，但是办法也一定会有的。疫情不止，我们前行的脚步永远没有尽头。 人生不是赶路，而是去感受路。在每一个抗疫的日子里，愿我们不慌不忙，笑对时光。