<p class="ql-block"> 春风拂面，新枝萌芽；弦歌不辍，芳华待灼。课堂是教育教学改革的主战场，是落实以学生发展为本，实施素质教育的主阵地，课堂教学是促进教师发展、引导学生成长、提高教育教学质量的最根本途径。为了打造专业创新型教师，落实学生核心素养，提高教师的教学能力和业务水平，并结合2022年全区教育会议和新学期金凤区教研室教学工作会议精神，认真开展岗位大练兵、教学大比武活动，进一步增强广大教师教书育人的使命感，提高教育教学水平。3月17日至18日，银川市金凤区第一回民小学教育集团教师课堂教学“四课”比赛活动正在如火如荼进行，语文学科青年教师优质课和达标课也在集团总校金凤一小三楼智慧教室拉开了帷幕。活动由集团总校教学副校长贾秀云主持，校长李月萍从始至终跟踪参与指导，金凤区教研室小学语文教研员邵桂玲老师也受邀全程听评指导。</p> <p class="ql-block"> 参加本次集团校“四课”活动语文学科优质课比赛的教师7名，达标课的教师5名，这12名青年教师是经过各分校年级组选拔的优秀选手。他们业务素质过硬，基本功扎实。面对此次集团校比赛，他们潜心钻研教材，精心设计每一个环节，认真制作课件、教具。运用多种有效的教学手段，培养学生良好的学习习惯、自主合作探究的学习能力和创新精神，实现了三维目标达成和学生发展最优化。</p> <p class="ql-block"> 12位选手，12种课堂风格。跨越不同的年级，领略不同的教法，感受不同的情感。所展示的课例，类型多样：有传统阅读名篇，有经典古诗词和文言文，还有习作指导课。参赛老师运用循循善诱的语言引导学生进入课堂氛围，熟练的现代教学技术使课堂内容更加直观，灵活多样的教学方法彰显个人不同的教学风格。有的老师注重对学生的朗读指导，朗读形式多样，由简到难，让孩子们在读中感悟，以读代讲，以读代悟，不仅充分调动了学生的学习积极性，而且为学生理解文意做了扎实的准备；有的老师注重“知识的引发”，以课文为载体，以课堂为学堂，以学生为主体，注重学生的引导和思考，给足学生思考的时间，让课堂变得井然有序；有的老师导入新颖，为学生学习课文创设了情境，生动而又有趣。在展现教学功底的同时，教师们注重全方位培养学生的语文素养：通过课堂问答、小组合作等方式提高学生的口头表达能力，创设课堂练笔提升学生的文字运用能力，在朗读中体会课文情感形成正确的情感态度与价值观。</p> <p class="ql-block"> “比武”三尺讲台，“亮剑”教育初心。赛后，贾秀云副校长对大家提出了中肯评价，她表示:集团校语文组的这12位青年教师教态自然大方，教学目标明确，教学思路清晰。给观摩听课的老师展示了一场别开生面、风采各异的课堂教学活动，或亲切活泼、或诙谐幽默、或慷慨激昂、或行云流水。充分展示了青年教师扎实的基本功底和出色的专业素养。</p> <p class="ql-block"> 教研员邵桂玲老师也对在座的语文教师寄予了殷切期望，她指出:修德精业是教师一辈子的功课，教育需要的就是一种可贵的肯做和坚持，愿每一位“花园农人”，借这次“四课比赛”的东风，在教学活动中，设计好激情有趣的入课语，设计好启发思维的设问语，设计好承上启下的过渡语，设计好点拨解惑的讲解语，设计好画龙点睛的总结语，给学生呈现有温度、有深度、有热度的课堂教学。路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。</p> <p class="ql-block"> 水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。与其说这是一场激烈的比赛，不如说是一次大家共同交流、相互学习的教学研讨活动。在历经整整两天的激烈角逐后，金凤一小教育集团“四课”比赛圆满落下帷幕。在这场“智慧的盛宴”中，老师们热情洋溢，用最贴心的语言和最美妙的音符展示对教材最好的诠释和教师最美的风采！</p> <p class="ql-block"> 莺初解语，最是一年春好处；花开绽放，试比高低竞芳菲。这次集团校“四课”比赛为青年教师们提供了一个成长提升的平台，也为老师们提供了一个学习交流的机会。以赛促研，以赛促教，学无止境，教无定法，集团校语文学科组将以此为契机，在未来的教研路上迈着坚实的步伐，且行且思，踔厉奋进向未来！</p>