设计理念 <p class="ql-block"> 通过社会里的实际情况，用立交桥的作用来强化弯路和直路的用处。除了让幼儿敢于表达自己的想法，增强幼儿的自信心，还能贴近幼儿生活，提高幼儿的社会能力。</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、喜欢听故事，体会相互合作的重要性。</p><p class="ql-block">2、理解故事内容，感知弯路、直路在生活中的作用。</p><p class="ql-block">3、学习词语“绕来绕去”、“笔直笔直”。</p> <p class="ql-block">让我们一起来看看吧👇👇👇</p> 故事欣赏 <p class="ql-block">直直和弯弯修的路分别是什么样的？</p> <p class="ql-block">汽车从山脚开到山顶的路上发生了什么事？</p> <p class="ql-block">汽车🚗开往哪条路？</p> <p class="ql-block">弯弯来到城里修了一条怎样的路？这次弯弯的路有没有受到大家欢迎？</p> <p class="ql-block">直直到城里修了一条怎样的路？</p> <p class="ql-block">直直修完直路，很多汽车都往直路走，于是路口就堵车了。那么直直和弯弯想到了什么办法呢？</p> 小思考 <p class="ql-block">1、直直/弯弯修的路分别是什么样的？（笔直笔直、绕来绕去）</p><p class="ql-block">2、汽车从山脚开到山顶的路上发生了什么事？为什么会这样呢？</p><p class="ql-block">3、弯弯来到城里修了一条怎样的路？这次弯弯的路有没有受到大家欢迎？为什么？</p><p class="ql-block">4、直直修完直路，很多汽车都往直路走，于是路口就堵车了。那么直直和弯弯想到了什么办法呢？</p> <p class="ql-block">小朋友们，带上这些问题，我们再来听听故事，到故事里找找答案吧！</p> <p class="ql-block">主题延伸——我家到幼儿园</p><p class="ql-block"> 让幼儿感知和记录“家到幼儿园”所经过的道路中有那些是弯路，那些是直路？（请家长帮忙和辅助）</p>