「 CASA 1 」，3月第三周反馈

Zoe

🎂蒙氏生日会 星期一我们迎来了蕾蕾5岁的生日🎂，我们为蕾蕾举办了蒙氏生日会🥳，恭喜蕾蕾宝贝又长大了一岁哦！🥰 分享植树节🌱 　　感谢几位大朋友们带领宝贝们感受了植树的快乐！小朋友们分享了自己种植的植物，以及种植的过程。 艺术品鉴会—1️⃣ 　　在欧洲主题的学习中，我们了解了欧洲有名的艺术家👨🏻‍🎨，例如:梵高、达芬奇、莫奈等…，我们着重了解了梵高，初步了解了梵高的生平事迹，知道了梵高是荷兰🇳🇱有名的艺术家，代表作有：星月夜、向日葵🌻，感受梵高创作的艺术特点，并进行创作。 艺术品鉴会—2️⃣ 　　为自己喜欢的画作投票，来看看宝贝们都喜欢梵高的哪幅作品吧！ 艺术品鉴会—3️⃣ 在品鉴名画、投票后，我们进行了艺术创作，快来看看我们的作品吧！ 1️⃣ 2️⃣ 风车转呀转 　　通过艺术赏析，我们了解到梵高绘画中的风车，小朋友们都很感兴趣，因此我们制作了手工——小风车。 📖图书分享日 　　本周图书分享员是：QQ和海豚，感谢两位宝贝的分享哦！ 中文反馈 品格：勇气💪🏻本节课让幼儿们能在老师引导下说出在以后要去尝试有些困难或者害怕的事情，了解更多关于勇气的表现，培养良好的品格。T：小朋友们，上周我们说了一些关于勇气的表现。那你们还知道更多的关于勇气的表现吗？元元说：我尝试去认识新的朋友刘多多。多多说：我在别的小朋友犯错的时候，勇敢的去制止她/他。鲜鲜说：我会勇敢的说出真话，承认自己做的一些不对的事情。T：小朋友们说的很好，还有像当我们现在生活很舒适，而有的地方的人在受苦，也需要勇气去改变现状，还有面临死亡也是需要勇气的。 美丽的城市：意大利🇮🇹本节课通过PPT的分享，让幼儿知道意大利的首都是罗马，国花是雏菊，🇮🇹国旗有三种颜色组成绿、白和红，知道好朋友之间打招呼🙋🏻‍♀️方式叫CIAO（发翘的音）还会贴脸（贴脸亲亲）。 绘本《木偶奇遇记》👦🏻本节课让幼儿了解，《木偶奇遇记》这本故事是意大利有名的童话故事，故事中的主人公匹诺曹，经过种种的考验，成为了一个不会自私、说实话的好孩子👶🏻，正是这样才感动了蓝仙子，让他变成了一个真正的有血有肉的人。 健康：防疫小卫士🦠本节课让幼儿们知道现在的疫情很严重，通过幼儿自制的防疫小书，幼儿知道我们要做到戴口罩、打疫苗、勤洗手和常通风。T：小朋友们，你们知道我们今天为什么要做核酸检测吗？QQ说：现在新冠病毒很严重，所以需要做检测T：上次我们已经做过一次了，现在你们的心情怎么样？太阳说：我第一次的时候很紧张，因为没有做过。但是现在我很勇敢了，我不怕了。橙子说：我也是，我也不怕了鲜鲜说：我是勇敢的小卫士，我要第一个做。孩子们都争先恐后的说争做第一个做核酸。T：看来我们的小朋友都特别的勇敢，让我们来准备吧！ 音乐：西西里舞曲🎵本节课让幼儿欣赏经典音乐，感受徐缓抒情的音乐情绪，用纱巾表达音乐中的旋律与节奏。认识长笛，听音乐中长笛的声音。 英文反馈 This week we learned about the animals in Europe. We explored, land and sea animals. The different climates they live in along with their food chain. For our Project this week, we set up animal washing stations. We had small groups of students working together to clean some animals after they were covered in wet coffee powder, it gave the animals a proper dirty look. Students worked well together by dividing tasks for this cleaning mission. Mission for parents: Animals share the world around us and learning animal sounds is a part of your child’s cognitive development. As your child learns an animal, they are also learning what sound the animal makes too. Your child will naturally begin pointing out animals that they see around them especially ones that they are familiar with. Most animals are safe for children to be around with close supervision; however, there are animals that your child needs to be able to recognize so that they can stay away from them. As you are teaching your child how to recognize them, you can even go a step further and teach them a few facts about them including safety, caring for them, and what type of sound they make. For example, you wouldn’t want your child to bring home a poisonous snake or a skunk. 🎀温馨提示 1️⃣本周五大雪🌨，为确保安全我们没有收被褥，下周五我们会把宝贝们的被褥放到门口。🥳祝大家周末愉快！