<p class="ql-block"> “双减”之下，教师核心素养提升显得尤为重要。而教师素养的提高更是离不开教研。</p><p class="ql-block"> 春暖花开，我们数学科组于2022年3月18日上午迎来常态化教研活动。本次执教的是资深的老教头吴升红老师，内容是《圆锥的体积》。她的课严谨有序，课程中处处彰显“实践是检验真理的唯一标准”。</p> 勤于思 践于行 <p class="ql-block">孩子们在迷惘中思考，在实践中成长</p> 善于听 悟于心 <p class="ql-block"> 大胆将科学实验带到日常课程给予听课老师新的体验与思考。</p> 交于心 得于精 <p class="ql-block"> 课后，常态化评课。首先吴老师谦虚地进行自我反思，而后伙伴们在肯定她好的方面的同时也提出了很多好的建议和想法。在这个环节中，我们倾心交流，把智慧交融、汇聚……彼此收获精华！</p> <p class="ql-block"> 勤于思，悟于心，践于行。短短的九个字，却是我们教研的毕生所向。是的，我们一直践行着……</p> <p class="ql-block">编辑：张金婧</p><p class="ql-block">初审：吴 燕 邓延梅</p><p class="ql-block">终审：谭 飞 周国良</p>