<p class="ql-block"> 自2022年3月以来，我国新冠肺炎疫情形式越来越严峻，为进一步加强我校新冠肺炎疫情防控工作，强化师生应急处置意识，建立健全传染病的应急处理机制，以“外防输入、内防扩散、保障师生安全”为目标，李集小学于3月18日开展一次突发新冠肺炎事件应急处理模拟演练。</p> <p class="ql-block"> 演练场景一：值班人员使用额温仪对学生进行体温测量，所有学生进校门前一律测量体温，消毒并及时记录。</p> <p class="ql-block"> 值班人员一旦发现体温异常并伴有咳嗽症状，学生立即将其转移至临时隔离室。医护组司冬丽老师重测三次体温做好记录。信息组李爱菊老师通知家长并做好该生及其家人的流调工作。</p> <p class="ql-block"> 三次测量体温。</p> <p class="ql-block"> 三次测量体温仍超37.3摄氏度。</p> <p class="ql-block"> 信息组李爱菊老师通知家长并做好学生及其家人的流调工作。</p> <p class="ql-block"> 学生离开临时隔离室，后勤消毒人员王照方老师对临时隔离室进行消毒。</p> <p class="ql-block"> 演练场景二：一年级老师对一年级学生进行每日体温监测时，发现一学生体温异常。</p> <p class="ql-block"> 一旦发现发热学生，由医护组司冬丽老师立即带往留观室。</p> <p class="ql-block"> 进行三次体温测量。</p> <p class="ql-block"> 三次体温测量学生体温仍超过37.3摄氏度。</p> <p class="ql-block"> 李凤梅老师打电话联系家长并核查该生及其家人近期14天有无疫情重点地区旅居史或与其他病人接触史等，并做好相关记录。</p> <p class="ql-block"> 学生离开留观室，对留观室进行全面消毒。</p> <p class="ql-block"> 发热学生被撤离后，李军力老师立即带领孩子撤离出教室到操场间隔一米站好。</p> <p class="ql-block"> 信息组李爱菊老师打电话通知家长并做好学生及家人的流调工作。</p> <p class="ql-block"> 全体学生离开教室，消毒人对教室进行全面清洁消毒。</p> <p class="ql-block"> 本次疫情防控演练圆满成功！负责本次疫情防控人员有：</p><p class="ql-block">1、演练总指挥：崔瑞芝校长，负责指挥各小组有序的进行演练、上报中心校、上报李集卫生院、联系医疗机构。</p><p class="ql-block">2、后勤保障组 组长：李艳梅 成员：张林英、尹梅，负责通讯设施，安保设施及应急物资保障准备工作。</p><p class="ql-block">3、信息联络组 组长：李爱菊 成员：谢珂欣，负责向上级报告数据及对演练过程的全程摄录。</p><p class="ql-block">4、医疗保障组 组长：司冬丽 成员：李凤梅、闫军芳，负责对师生身体状况（体温）检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；负责联系家长；协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。</p><p class="ql-block">5、安保组职责：李军力、王照方，负责学生学校治安及警戒工作，维护秩序、保障安全及清洁消毒工作。</p><p class="ql-block">6、疏散组职责：司贤奔、高大艳、刘玮玮负责突发疫情下，将学生疏散至无污染地方，隔断学生间的接触，安抚其他学生情绪及与家长联系等。</p>