<p class="ql-block"> 生命重于泰山,防控是关键。</p><p class="ql-block"> 为认真贯彻落实疫情防控要求,我们需要落实安全防线,持续认真地做好疫情宣传和防控工作。加大教育宣传,提高自我防控意识。</p><p class="ql-block"> 为切实做好学校疫情防控工作,进一步落实学校各项防控措施的细节操作流程,结合学校实际情况,于2022年3月19日上午,我们再一次进行了疫情防控模拟演练活动。演练从学生入校、异常情况留观等几个重要场景进行了实战模拟。</p><p class="ql-block"> 入校体温检测,在学校门口设置体温监测点,对入校师生红外仪检测体温,学生在值班领导,教师的组织引导下,沿着学生通道间隔1米以上有序入校,值班人员逐一对本通道学生进行进行体温监测。</p> <p class="ql-block"> 学校门口发现体温异常的师生,启动应急预案进行分流、隔离。当发现学生体温异常时(超过37.3℃),立即将该学生带到隔离区进行观察过后,再次进行体温复测,做好信息登记,视情况做好相关处理,联系班主任及家长,并按上级要求上报。</p> <p class="ql-block"> 学生进教室前,进行二次体温检测,学生进入教室前,室内开窗通风半小时以上。学生有序(各班级分别设置指示通道)到达教室门口,向班主任提交在家填好的每日体温检测表,并进行二次体温测量和登记。</p><p class="ql-block"> 上课时,如发现学生身体不适(如发热、咳嗽等),任课教师立即停止讲课,带领该生走出教室,发现问题及时报告学校。出教室,送往隔离室,并通班主任联系家长,并报告校长逐级上报。任课教师即时带领余下学生有秩序前往备用教室,安排人员对原教室进行开窗通风和全面消毒。</p> <p class="ql-block">班主任组织学生离开教室。到备用教室或操场空旷的地方。</p> <p class="ql-block">后勤人员对教室进行消杀,关闭门窗30分钟。开窗通风,再用清水擦拭课桌凳。</p> <p class="ql-block"> 本次演练,进一步加强了师生的自我防护意识,提高学校教职工面对突发情况时的应对能力。在疫情常态化的学习状态下,时刻绷紧这根弦,共同打赢这场疫情攻坚战。</p>