精细学校管理提升办学质量——华安县华丰中心小学

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为使我校教学常规管理逐步走上制度化、科学化和规范化的轨道，鼓励全体教师努力实施有效教学、构建高效课堂，创建统一、和谐、奋进的教学环境，从而有效地提高教学质量，提升教师业务素质。根据建省教育厅印发了《福建省教育厅关于进一步加强普通中小学教学常规管理工作的指导意见》文件精神，教务处黄惠宾主任结合我校实际教学工作安排，在开学初组织全体教师在五楼会议室学习‘华丰中心教学管理常规细则’。 会议伊始，教务处将《华安县华丰中心小学教学管理常规细则》发放到每位教师手中。 教研点亮智慧 　　我校将在本学期继续做好校本教研工作，发挥教研部门作用，积极开展主题研讨活动。以课例为载体，组织新教师上合格课、中青年教师上研讨课、骨干教师和高级教师上示范课、同年段教师同课同讲、同课异上等，使教师互相切磋，共同提高。实现从“我”到“我们”，从个体思考走向群体研究，构建追求理想的学术共同体，以洞见的视野和深度的思考呈现微创性的探索，从而提升教师教材的解读能力和教育教学能力。 　　本学期我校将继续抓好学生的五项管理，一二年级不布置书面作业，三-六年级的书面作业每天平均不超过一小时。继续确保学生的每天10小时的睡眠时间，学生不带手机进校园，鼓励学生多阅读有益的书籍，继续每天坚持一小时的体育锻炼时间，让学生成为德智体美劳全面发展的新时代接班人。 扎实学识 　　积极开发并合理利用校内外课程资源。充分利用学校教具、学具开展教学活动，实现学校设施设备使用效益最大化，开发富有地方特色的校外课程资源。 　　学校成立有校级领导、教务处、教研组相关人员和教师代表组成的教学常规督查小组，制定相应的督查评价方案，采取定期和不定期、普查和抽查相结合的方式、对教师的备课、上课、听课评课、作业批改、学生辅导和教研活动等工作进行每月一次全程督查，实行一查一通报，一查一整改、规范教学常规管理，提高教学质量。 　　最后，陈燕月书记强调教师们要认真做好教研工作，只有深入地研读教材，研究教育教学方法，才能更好地提高教育教学质量；同时再次重申落实五项管理的重要性，要求全体教师共同遵守，严格落实。 　　通过本次教学常规布署，为本学期的教育教学工作指明方向。我们将不断创新，不断进步，精心备好每一节课，用心上好每一节课，不断提高教育教学质量。