停课不停教停课不停学—鲍家小学线上教学纪实（道德法治组集体备课篇）

鲍家小学姜明月

“凡事预则立，不预则废”。每一节成功的课都要经过周密思考、精心设计，同时要做到目中有人、胸中有书、言之有物、教学有法。为了使我们的线上课上得更有实效，鲍家小学道德与法治备课组根据进修学校的教学要求，按照我校线上教学工作计划，于3月18日下午开展线上集体备课活动。 准备 　　通过微信群，确立本次集体备课的主题，主讲人，地点，方式，流程。主讲人李莹老师精心准备了PPT，使课例呈现更直观！李楠楠老师和姜明月老师也根据课例和研讨主题准备了交流材料，使本次集体备课的研讨更深入！ 课例展示 　　3月18日下午1点三人准是进入钉钉会议，开始连麦进行集体备课。首先，李莹老师结合课例《让我们的家更美好》展示简约、高效的道德与法治课堂应该具备清爽、大气、凝炼、智慧这几个要素。课堂中教师教学环节、课堂问题等要简约化处理，进而增加学生的自主探究、合作交流、实践操作等活动，实现突出学生主体、促进学生发展的一种课堂形态。“简约”是相对于＂冗繁”而言的，“简约高效课堂”带来的是学生课堂生活的“丰盈”。＂构建简约高效课堂，绝不是简单的简化，而是要通过师生的行为实践，研究如何把冗繁化为简约，用智慧创造简约。 研讨 　　李楠楠老师则重点从高效入手，谈了自己的理解。她认为教师课前要有优质的备课，这是提高课堂教学效率的重要保证。这就要求教师必须研读课程标准，准确把握道德与法治课程的指导思想、课程性质、理念，教育教学的目标、教材特点和教材使用建议等。其次教学内容要密切联系学生生活实际，挖掘生活中的资源，贴近学生的生活，利用好社区、学校、社会的各种资源，更加生活化地组织教学活动。教师要适当补充教材资源。在课堂教学中补充一些有关现实生活中的道德议题，引起社会性认知和公共精神。教师还要预设课堂教学的问题,从而由推动学生在课堂上学习方式的转变，促使课堂教学效率的提高。 总结 　　姜明月老师对本次集体备课活动进行了总结。她讲到：大道至简，教学的最高境界是简约而不简单。简约、高效的课堂，应该有简洁明了的教学目标，通俗易懂的教学内容，高度概括的教学设计和洗尽铅华的教学素材。一节好课、一节高效的课、一节给人以美的享受的课，一定是一节简约的课。 　　业精于勤，学无止境！对于老师来说更是如此！在学习和思考、感悟中提升自己，使自己的教育教学更好的服务于学生！在教学中碰撞出更多智慧的火花！ 东风随春归，发我枝上花。春天是起点，是成长，是希望。带着美好的祝福，踏着春天的脚步，期待疫去花开，重返校园。